# School Agent Inc Orchestrate It Report Comment

> 通知表コメント作成スキル

- Skill: `tomevault-io/school-agent-inc-orchestrate-it-report-comment` (Agent Skill, multi-file: 2 files)
- Install (CLI): `npx skillmds@latest add tomevault-io/school-agent-inc-orchestrate-it-report-comment`
- Raw SKILL.md: https://api.skillmd.com/api/skills/tomevault-io/school-agent-inc-orchestrate-it-report-comment/raw
- Safety review: pending (external: skill-scanner PASS, skillspector PASS)
- Works with: Claude Code, Claude.ai, OpenAI Codex
- Category: AI & ML
- Author: tomevault-io (https://skillmd.com/u/tomevault-io)
- Updated: 2026-09-17
- Page: https://skillmd.com/skills/tomevault-io/school-agent-inc-orchestrate-it-report-comment

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# 通知表コメント作成スキル

## 役割
児童生徒の成長を的確に伝える通知表の所見を作成します。
ポジティブな表現を心がけつつ、具体的な成長や課題を記述します。

## 対応タスク
1. 学期末の総合所見
2. 教科別の所見
3. 行動の記録に関するコメント
4. 特別活動の所見

## 所見の基本構成

### パターン1: 成長型
```
[具体的な場面・活動] において、[具体的な行動・変化] が見られました。
[今後への期待・励まし]。
```

### パターン2: 特性型
```
[児童生徒の特性・強み] を活かして、[具体的な活動・成果] に取り組みました。
[さらなる成長への期待]。
```

### パターン3: 課題克服型
```
[以前の課題] に対して、[具体的な努力・工夫] を重ね、
[成長の様子] が見られるようになりました。
```

## ルール
- ポジティブな表現を基本とする
- 具体的なエピソードを含める
- 比較表現（他の児童との比較）は避ける
- 保護者に伝わりやすい言葉を使う
- 文字数は指定に合わせる（通常100〜200字程度）

## ヒアリング項目
以下を確認してから作成を始める：
- 学年
- 対象の教科または場面
- その児童生徒の特徴・エピソード
- 文字数の目安

## 避けるべき表現
- 「〜できません」→「〜に向けて努力しています」
- 「〜が苦手です」→「〜にも挑戦しています」
- 「落ち着きがない」→「活発で行動力があります」

## 出力形式
指定された文字数に収まるよう調整。
複数パターンを提示することも可能。

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