Class Collective

班集体 / 团支部集体申报 Skill

本 skill 处理"先进班集体""优良学风班""五四红旗团支部""文明班级"四类集体申报全流程：信息采集 → 6 段结构撰写 → docx 生成 → 质检 → 答辩 PPT 框架。

核心定位：班集体申报是中国高校面向集体（非个人）的最高荣誉体系，由教育部、团中央、各级学联与各高校分层设立。先进班集体为校级综合性集体荣誉（年均获奖率约 5%10%）；优良学风班侧重学习风气（部分高校称"学风建设先进班级"）；五四红旗团支部由团中央 1999 年发起、面向团支部（含团支委建制），侧重团建与思想引领；文明班级侧重文明素养与日常行为规范。四类集体申报均评审本学年表现（个别学校要求连续 2 学年），正文 30005000 字，由班长 / 团支书代表班级集体撰写，落款为"全体班委 + 班主任 / 辅导员"。

输出文件：可提交的 .docx（A4 纸张，黑体二号标题居中、宋体小四正文、1.5 倍行距、首行缩进 2 字符、5 维度量化表 + 班委建制表 + 班级荣誉表自动嵌入、落款含班主任 / 辅导员签字位）。

§0 适用场景与定位

0.1 适用范围

适用：用户提到"班集体""班集体申报""先进班集体""优良学风班""五四红旗团支部""文明班级""优秀班集体""文明班集体""红旗团支部""班级申报""班级申请书""集体申报"等关键词，且申报主体为整个班级 / 团支部（不是个人）。

四类集体荣誉定位对照：

0.2 不适用场景（需走其他 skill）

• 个人评优：三好学生 / 优秀学生 / 优秀团员 → 走 outstanding_student skill
• 个人奖学金：国奖 / 励志 / 校级 / 单项 → 走对应奖学金 skill
• 个人毕业荣誉：优秀毕业生 → 走 outstanding_graduate skill
• 社会实践团队：三下乡 / 暑期社会实践 → 走 three_rural skill（团队获奖但非班集体建制）
• 学生组织 / 社团：优秀学生会 / 优秀社团 → 不属班集体范畴，需走社团评优 skill（如有）
• 党支部 / 党小组：先进党支部 / 优秀党小组 → 由党委组织，非团委或学工系统，本 skill 不适用

0.3 四类集体荣誉关系

中国高校集体荣誉体系中，四类班集体荣誉关系如下：

1. 先进班集体：综合性最高集体荣誉，年均获奖率 5%~10%，需 5 维度全面优秀，部分省级（如江苏省"先进班集体"）会从校级中遴选推荐。
2. 优良学风班：单维度专项荣誉，侧重学习风气与学业成绩，部分高校与先进班集体互不冲突（可同年兼得），但部分高校规定优良学风班为先进班集体的前置条件。
3. 五四红旗团支部：团支部专项荣誉，由团中央 1999 年发起（团字号〔1999〕13 号），面向团支委建制完整的团支部，分国家级 / 省级 / 校级三档，校级由校团委组织评审。
4. 文明班级：单维度专项荣誉，侧重文明素养与日常行为规范，部分高校将文明班级作为先进班集体的前置条件或同年度互斥。

触发后第一步：核对申报类别。若学校使用"先进班集体"称谓，标题与正文用"先进班集体申请书"；若申报优良学风班，标题与正文用"优良学风班申请书"并强化学风段；若申报五四红旗团支部，标题用"五四红旗团支部申请书"并强化团建段（团费 / 团组织生活 / 主题活动）；若申报文明班级，标题用"文明班级申请书"并强化文明段（宿舍 / 课堂 / 网络）。四类共用本 skill，通过 collective_type 字段统一处理。

0.4 评审周期与申报窗口

• 本学年评优：次年 4-5 月启动，5 月底前提交，6 月初学院评审，6 月中公示
• 五四红旗团支部专项：每年 4 月底至 5 月初启动（纪念五四运动节点），5 月 20 日前后提交
• 申报窗口期：约 2-3 周，错过则等下一年度
• 同年度多奖：同一班级同年度可同时申报先进班集体 + 优良学风班 + 五四红旗团支部（若分别由学工 / 教务 / 团委组织），但需分别提交，内容侧重不同
• 答辩评审：先进班集体与五四红旗团支部校级及以上层级通常需班级代表（班长 / 团支书）现场答辩，文明班级与优良学风班多为材料评审

§1 四类集体荣誉对照表（必加章节 1）

四类班集体荣誉最易混淆，必须 5 维度逐项核对。核心区别：先进班集体看综合全面，优良学风班看学业成绩，五四红旗团支部看团建工作，文明班级看文明素养。

1.1 5 维度对照表

1.2 四类荣誉同年度可否兼得

说明：四类荣誉由不同部门组织（学工 / 教务 / 团委 / 后勤），多数高校允许同年度兼得，但部分高校规定先进班集体与优良学风班互斥（二选一）。申报前需查阅本校《学生集体荣誉评审办法》。

1.3 四类荣誉申报硬门槛

§2 班级建设 5 维度量化体系（必加章节 2）

本 skill 的核心创新点：将班级建设拆解为 思想 / 学习 / 活动 / 纪律 / 卫生 5 维度，每维度量化打分，总分 100，写入申请书正文与量化表。5 维度量化是本 skill 与其他评优 skill 的核心区别——其他评优 skill 侧重个人 3 维度（思想 / 学习 / 身体），本 skill 侧重集体 5 维度。

2.1 5 维度权重分配（按申报类别调整）

2.2 5 维度量化指标

2.2.1 思想建设维度（20/10/50/10 分）

2.2.2 学习建设维度（25/50/15/10 分）

2.2.3 活动建设维度（20/15/20/10 分）

2.2.4 纪律建设维度（20/15/10/30 分）

2.2.5 卫生建设维度（15/10/5/40 分）

2.3 5 维度量化自评示例（先进班集体场景）

思想建设：18/20（党员 4 人 + 团员 36 人 + 青年大学习 96% + 主题班会 8 次 + 思政均分 86）
学习建设：22/25（GPA 3.42 + 前 10% 5 人 + 及格率 98% + 竞赛 12 人次 + 四六级 88%）
活动建设：17/20（集体活动 9 次 + 校级参与 85% + 志愿 28 小时 + 文体获奖 4 项 + 社会实践 75%）
纪律建设：18/20（出勤 99% + 迟到 2 次 + 0 违纪 + 0 作弊 + 0 网络不良）
卫生建设：13/15（卫生优秀 70% + 文明宿舍 2 个 + 卫生合格 100% + 0 违规电器）
合计：88/100（达先进班集体门槛 ≥85）

2.4 5 维度量化阈值

§3 6 段结构（必加章节 3）

班集体申报书采用 6 段结构，固定顺序，不可调换：

1. 班级概况（300~500 字）—— 班级建制 / 班委组成 / 班主任 / 班级口号
2. 思想建设（500~800 字）—— 党团建设 / 主题班会 / 思政成绩 / 青年大学习
3. 学风建设（600~900 字）—— 平均 GPA / 及格率 / 竞赛获奖 / 考研率 / 学习互助
4. 班级活动（500~800 字）—— 集体活动 / 文体活动 / 志愿服务 / 社会实践
5. 班级荣誉（300~500 字）—— 集体荣誉 + 个人荣誉汇总 + 5 维度量化自评
6. 工作展望（300~500 字）—— 不足反思 + 下学年目标 + 改进措施

3.1 第 1 段：班级概况（300~500 字）

写作要点：

• 开头固定句式："XX 学院 XX 专业 XX 班，成立于 XXXX 年 9 月，现有学生 XX 人，其中男生 XX 人、女生 XX 人，团员 XX 人、党员（含预备）XX 人、优秀团员/积极分子 XX 人。"
• 班主任 / 辅导员信息："班主任 XXX 老师（XX 学院 XX 系副教授），辅导员 XXX 老师"
• 班委建制：班长 / 副班长 / 学习委员 / 生活委员 / 文体委员 / 心理委员 + 团支书 / 组织委员 / 宣传委员（共 9~12 人）
• 班级口号 / 班训："班级口号：'XXX，XXX'，源自 XXXX，体现 XXX 精神。"
• 班级定位："本班以'XXXX'为建设目标，秉持'XXXX'的班风，本学年在思想、学习、活动、纪律、卫生 5 维度全面推进班级建设。"

字数控制：300 字版本精简到建制 + 班主任 + 班委 + 班训 4 项；500 字版本补充班级历史 + 班级定位 + 5 维度引言。

3.2 第 2 段：思想建设（500~800 字）

写作要点：

• 党团建设："本班共有团员 XX 人（占比 XX%）、党员（含预备）XX 人（占比 XX%）、优秀团员/积极分子 XX 人，本学年新发展团员 XX 人、推优评特 XX 人。"
• 主题班会 / 团日活动："本学年共开展主题班会 XX 次、主题团日 XX 次，覆盖'党史学习''国家安全''心理健康''职业规划'等主题，平均出勤率 XX%。"
• 青年大学习："青年大学习完成率学年累计达 XX%，连续 XX 期位列学院前 3。"
• 思政成绩："本班思政课（马原 / 毛概 / 形势与政策）平均成绩 XX 分，位列专业第 X。"
• 思想引领："本班开展'XX 主题'分享会 X 次、参观 XX 纪念馆 / 博物馆 X 次、观看 XX 影片 X 部，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。"

五四红旗团支部申报强化：本段为五四红旗团支部申报的核心段，需扩充至 800~1000 字，补充团费缴纳（100% 缴纳率）、智慧团建系统维护（XX% 完成）、团员发展流程（XX 人积极分子 → XX 人发展对象 → XX 人预备党员）、推优评特情况（XX 人推优、XX 人入团）。

3.3 第 3 段：学风建设（600~900 字）

写作要点：

• 平均学分绩点："本学年班级平均学分绩点 X.XX/4.0，位列专业第 X，较上学年提升 X.XX；GPA ≥3.5 的同学 XX 人（占比 XX%），GPA ≥3.0 的同学 XX 人（占比 XX%）。"
• 课程及格率："本学年所有课程及格率 XX%，核心课程（高数 / 英语 / 专业课）及格率 100%，无重修。"
• 学科竞赛获奖："本学年班级同学在'挑战杯''互联网+''数学建模''英语竞赛'等学科竞赛中获国家级 XX 项、省级 XX 项、校级 XX 项，累计 XX 人次。"
• 四六级 / 计算机等级："英语四级通过率 XX%，六级通过率 XX%，计算机二级通过率 XX%。"
• 考研 / 就业情况（高年级适用）："考研报名 XX 人、上岸 XX 人（升学率 XX%），就业签约 XX 人（就业率 XX%）。"
• 学习互助："班级建立'学习互助小组' X 个，开展'一帮一'结对 XX 对，组织学习经验分享会 X 次，编制复习资料 X 套。"

优良学风班申报强化：本段为优良学风班申报的核心段，需扩充至 900~1200 字，补充每门核心课程平均分（高数 XX、英语 XX、专业课 XX）、学业预警学生帮扶记录（XX 名预警学生，帮扶后 XX 名脱警）、学习委员组织的学习打卡（XX 天打卡率 XX%）、班级学习公约。

3.4 第 4 段：班级活动（500~800 字）

写作要点：

• 集体活动："本学年共组织班级集体活动 XX 次，包括'迎新晚会''冬至包饺子''春季踏青''班级生日会'等，参与率平均 XX%。"
• 文体活动："班级组队参加校运动会，获男子 4×100 米接力第 X 名、女子跳远第 X 名；参加'校园十佳歌手'比赛，XX 同学获优胜奖；参加院篮球联赛，获第 X 名。"
• 志愿服务："全班同学注册志愿者 XX 人（占比 XX%），本学年累计志愿服务时长 XX 小时，参与'XX 公益''XX 支教''XX 社区服务'等项目。"
• 社会实践："寒暑假社会实践参与率 XX%，组建实践团队 X 支，赴 XX、XX 等地开展调研，撰写调研报告 X 份，获校级优秀团队 X 项。"
• 主题特色活动："班级打造'XX 主题'特色活动品牌，已连续开展 X 期，获学院官网 / 校团委公众号报道 X 次。"

3.5 第 5 段：班级荣誉（300~500 字）

写作要点：

• 集体荣誉："本学年班级获校级荣誉 X 项、院级荣誉 X 项，包括'XXXX 先进班集体''XXXX 优秀团支部''XXXX 文明宿舍楼'等。"
• 个人荣誉汇总："班级同学获国家级荣誉 X 项（含国家奖学金 X 人、国家级竞赛 X 人次）、省级 X 项、校级 X 项，累计 XX 人次。"
• 5 维度量化自评："依据本 skill §2 5 维度量化体系，本班自评如下：思想建设 XX 分、学习建设 XX 分、活动建设 XX 分、纪律建设 XX 分、卫生建设 XX 分，合计 XX 分，达到 XX 申报门槛（≥85 分）。"
• 突出亮点："班级获 XX 级 XX 荣誉为专业首个 / 学院首个，XXX 同学作为学生代表在 XX 大会发言。"

3.6 第 6 段：工作展望（300~500 字）

写作要点：

• 不足反思："回顾本学年，班级建设仍存在以下不足：① 学习互助覆盖面不够广，部分后进同学仍未脱警；② 班级特色活动品牌尚未成型；③ 团日活动形式较为单一。"
• 下学年目标："下一学年，班级将围绕'XXXX'建设目标，重点推进：① 学习维度冲刺 GPA 3.X；② 打造'XX 主题'特色活动品牌；③ 创新团日活动形式，引入沉浸式 / 实践式活动。"
• 改进措施："具体措施：① 建立'XX 制度'；② 设立'XX 基金'；③ 落实'XX 考核'。"
• 结语："本班全体师生将以本次申报为新的起点，珍惜荣誉、戒骄戒躁，争取在下一学年取得更大进步，恳请评审委员会予以批准。"

3.7 6 段结构字数分配（3 档版本）

§4 3 档字数版本（必加章节 4）

4.1 3000 字版本（精简版，适合院级评审或材料评审）

适用场景：

• 院级先进班集体 / 优良学风班 / 文明班级评审
• 校级材料评审（无需答辩）
• 时间紧迫，需快速提交

字数分配：6 段共 2500 字 + 表格落款 500 字 = 3000 字

精简策略：

• §1 班级概况：仅含建制 + 班主任 + 班委 + 班训 4 项（300 字）
• §2 思想建设：仅含量化数据 + 2 个典型活动（500 字）
• §3 学风建设：仅含量化数据 + 1 个学习互助案例（600 字）
• §4 班级活动：仅含 3 个代表性活动（500 字）
• §5 班级荣誉：仅列荣誉清单 + 5 维度自评（300 字）
• §6 工作展望：1 不足 + 1 目标 + 1 措施（300 字）

4.2 4000 字版本（标准版，适合校级评审或答辩评审）

适用场景：

• 校级先进班集体 / 五四红旗团支部评审
• 校级答辩评审（10 分钟陈述 + 5 分钟答辩）
• 多数高校默认要求

字数分配：6 段共 3400 字 + 表格落款 600 字 = 4000 字

扩展策略：

• §1 班级概况：补充班级历史 + 班级定位（400 字）
• §2 思想建设：补充 4 个典型活动 + 思政成绩分析（700 字）
• §3 学风建设：补充每门核心课程数据 + 学业预警帮扶（800 字）
• §4 班级活动：补充 5 个代表性活动 + 特色活动品牌（700 字）
• §5 班级荣誉：补充荣誉时间线 + 突出亮点（400 字）
• §6 工作展望：3 不足 + 3 目标 + 3 措施（400 字）

4.3 5000 字版本（详尽版，适合省级 / 国家级评审）

适用场景：

• 省级先进班集体 / 省级五四红旗团支部 / 国家级五四红旗团支部评审
• 校级重点推荐项目
• 班级历史积淀深厚、荣誉丰富

字数分配：6 段共 4300 字 + 表格落款 700 字 = 5000 字

扩展策略：

• §1 班级概况：补充班级发展史 + 历任班委 + 校友联系（500 字）
• §2 思想建设：补充党建 / 团建全流程 + 思政课成绩单 + 思想引领活动详述（900 字）
• §3 学风建设：补充 5 维度学风数据 + 学习互助案例 3 个 + 考研就业详述（1000 字）
• §4 班级活动：补充 7 个代表性活动 + 特色活动品牌建设过程（900 字）
• §5 班级荣誉：补充 3 年荣誉时间线 + 突出亮点 3 个 + 5 维度自评详述（500 字）
• §6 工作展望：5 不足 + 5 目标 + 5 措施 + 长远规划（500 字）

4.4 字数版本选择决策表

§5 雷区 10 条（必加章节 5）

雷区 1：用个人评优模板套班集体申报

错误：将"我""本人""我的"贯穿全文。 正确：班集体申报必须用"本班""我班""全班同学""我们"作为主语，落款为"全体班委 + 班主任"。

雷区 2：5 维度量化数据造假

错误：5 维度量化自评全部满分或全部 90+，与班级实际数据脱节。 正确：5 维度量化必须有据可查，单项维度允许有不足（如卫生建设 13/15 比满分 15 更真实），总分控制在 85~92 分区间。

雷区 3：荣誉时间线混乱

错误：将本学年荣誉与上学年 / 大一荣誉混列，或时间顺序颠倒。 正确：严格按本学年（9 月至次年 6 月）荣誉列项，时间从早到晚排列，避免跨学年。

雷区 4：班级人数与硬门槛不符

错误：班级人数 <30 人（部分学校硬门槛），但仍申报先进班集体。 正确：申报前核对硬门槛（§1.3），班级人数 <30 人时应申报"小班集体"或"先进小组"专项。

雷区 5：四类荣誉申报内容雷同

错误：同年度申报先进班集体 + 五四红旗团支部，两份申请书内容 80% 相同。 正确：四类荣誉申报内容应有差异化侧重——先进班集体重综合、优良学风班重学业、五四红旗团支部重团建、文明班级重文明素养。同年度多奖时各申请书重复率 <40%。

雷区 6：缺少班主任 / 辅导员签字

错误：落款仅有班长 / 团支书签字。 正确：班集体申报必须含班主任 / 辅导员签字位（部分学校还要求学院副书记签字）。

雷区 7：数据前后矛盾

错误：§1 班级概况写 38 人，§3 学风建设写 35 人参加考试，§5 班级荣誉写 40 人次获奖。 正确：所有人数数据必须前后一致，建议先在 §1 班级概况确定班级总人数 N，后续所有数据以 N 为分母计算占比。

雷区 8：照搬网络模板未本地化

错误：直接照搬网络班集体申报模板，活动名称、荣誉名称与本校实际不符。 正确：所有活动名称、荣誉名称必须为本校实际名称（如"XX 大学 XX 学院第 X 届 XX 杯"），辅导员 / 班主任真实姓名。

雷区 9：5 维度量化未与正文呼应

错误：§5 班级荣誉段列出 5 维度量化自评分数，但 §2~§4 正文未对应展开。 正确：5 维度量化每一项分数必须在 §2（思想）/ §3（学习）/ §4（活动）/ 纪律段 / 卫生段中有对应数据支撑，正文与表格交叉印证。

雷区 10：答辩 PPT 与申报书脱节

错误：答辩 PPT 与申报书内容不一致，PPT 上数据申报书没有，申报书上数据 PPT 没体现。 正确：答辩 PPT 必须严格基于申报书内容，10 页 PPT 对应 6 段结构 + 封面 + 总结，所有数据与申报书一致。

§6 信息采集清单与 JSON Schema（必加章节 6）

6.1 信息采集清单（21 项必填 + 8 项选填）

6.1.1 班级基本信息（5 项必填）

6.1.2 人员构成（4 项必填）

6.1.3 班委建制（2 项必填）

6.1.4 5 维度量化数据（5 项必填）

6.1.5 班级核心数据（5 项必填）

6.1.6 6 段正文（6 项必填）

6.1.7 班级荣誉（选填 3 项）

6.1.8 字数版本与格式（选填 5 项）

6.2 JSON Schema 完整定义

{
  "$schema": "http://json-schema.org/draft-07/schema#",
  "title": "ClassCollectiveApplication",
  "description": "班集体申报书数据模型（先进班集体 / 优良学风班 / 五四红旗团支部 / 文明班级）",
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  "required": [
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      "description": "申报类别"
    },
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      }
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      "type": "object",
      "required": ["attendance", "late", "violation", "cheating", "network", "total", "max"],
      "properties": {
        "attendance": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 5},
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        "cheating": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 4},
        "network": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 2},
        "total": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 20},
        "max": {"type": "number", "const": 20}
      }
    },
    "hygiene_score": {
      "type": "object",
      "required": ["excellent_rate", "civilized_dormitory", "pass_rate", "safety", "total", "max"],
      "properties": {
        "excellent_rate": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 5},
        "civilized_dormitory": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 4},
        "pass_rate": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 3},
        "safety": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 3},
        "total": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 15},
        "max": {"type": "number", "const": 15}
      }
    },
    "avg_gpa": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 4, "description": "班级平均学分绩点"},
    "pass_rate": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 100, "description": "课程及格率（百分比）"},
    "competition_awards": {
      "type": "object",
      "required": ["national", "provincial", "school"],
      "properties": {
        "national": {"type": "integer", "minimum": 0},
        "provincial": {"type": "integer", "minimum": 0},
        "school": {"type": "integer", "minimum": 0}
      }
    },
    "cet4_pass_rate": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 100},
    "cet6_pass_rate": {"type": "number", "minimum": 0, "maximum": 100},
    "overview_text": {"type": "string", "minLength": 200, "maxLength": 600},
    "ideology_text": {"type": "string", "minLength": 400, "maxLength": 1000},
    "study_text": {"type": "string", "minLength": 500, "maxLength": 1100},
    "activity_text": {"type": "string", "minLength": 400, "maxLength": 1000},
    "honor_text": {"type": "string", "minLength": 200, "maxLength": 600},
    "outlook_text": {"type": "string", "minLength": 200, "maxLength": 600},
    "collective_honors": {
      "type": "array",
      "items": {
        "type": "object",
        "required": ["year", "name", "level"],
        "properties": {
          "year": {"type": "string"},
          "name": {"type": "string"},
          "level": {"type": "string", "enum": ["国家级", "省级", "校级", "院级"]}
        }
      }
    },
    "personal_honors_summary": {
      "type": "object",
      "properties": {
        "national": {"type": "integer"},
        "provincial": {"type": "integer"},
        "school": {"type": "integer"},
        "total_count": {"type": "integer"}
      }
    },
    "word_count_version": {"type": "integer", "enum": [3000, 4000, 5000], "default": 4000},
    "class_slogan": {"type": "string", "maxLength": 50},
    "target_honor": {"type": "string"},
    "submit_date": {"type": "string", "pattern": "^\\d{4}-\\d{2}-\\d{2}$"},
    "defense_needed": {"type": "boolean", "default": false}
  }
}

6.3 最小可用 JSON 示例

{
  "class_name": "计算机科学与技术 2023 级 1 班",
  "college": "计算机学院",
  "major": "计算机科学与技术",
  "class_size": 38,
  "collective_type": "advanced_class",
  "male_count": 26,
  "female_count": 12,
  "member_count": 36,
  "party_member_count": 4,
  "class_committee": [
    {"post": "班长", "name": "张三", "term": "2024.09-2025.06"},
    {"post": "团支书", "name": "李四", "term": "2024.09-2025.06"}
  ],
  "head_teacher": {"name": "王老师", "title": "副教授", "unit": "计算机学院软件工程系"},
  "ideology_score": {"party_ratio": 5, "member_ratio": 3, "youth_study": 4, "theme_meeting": 4, "ideology_grade": 4, "total": 18, "max": 20},
  "study_score": {"gpa": 6, "top10": 5, "pass_rate": 4, "competition": 4, "cet": 3, "total": 22, "max": 25},
  "activity_score": {"collective_activity": 4, "school_participation": 3, "volunteer": 3, "culture_award": 4, "social_practice": 3, "total": 17, "max": 20},
  "discipline_score": {"attendance": 5, "late": 3, "violation": 5, "cheating": 4, "network": 2, "total": 18, "max": 20},
  "hygiene_score": {"excellent_rate": 5, "civilized_dormitory": 3, "pass_rate": 3, "safety": 2, "total": 13, "max": 15},
  "avg_gpa": 3.42,
  "pass_rate": 98.5,
  "competition_awards": {"national": 3, "provincial": 5, "school": 12},
  "cet4_pass_rate": 88.5,
  "cet6_pass_rate": 65.8,
  "overview_text": "（300~500 字班级概况正文）",
  "ideology_text": "（500~900 字思想建设正文）",
  "study_text": "（600~1000 字学风建设正文）",
  "activity_text": "（500~900 字班级活动正文）",
  "honor_text": "（300~500 字班级荣誉正文）",
  "outlook_text": "（300~500 字工作展望正文）",
  "word_count_version": 4000,
  "class_slogan": "团结奋进，求实创新",
  "target_honor": "2024-2025 学年校级先进班集体",
  "submit_date": "2025-05-20",
  "defense_needed": true
}

§7 build.py 接口说明（必加章节 7）

7.1 命令行接口

# 方式 1：使用 demo 数据生成示例文档
python build.py --demo --out demo.docx

# 方式 2：使用用户提供的数据生成正式文档
python build.py --data data.json --out output.docx

# 方式 3：同时指定字数版本（覆盖 data.json 中的 word_count_version）
python build.py --data data.json --out output.docx --word-count 5000

7.2 参数说明

7.3 输出格式标准

• 纸张：A4（21.0 × 29.7 cm）
• 页边距：上下 2.54 cm，左右 2.5 cm
• 标题：黑体二号（22pt），居中
• 正文：宋体小四（12pt），1.5 倍行距，首行缩进 2 字符
• 段落标题：黑体小三（15pt），加粗
• 表格：宋体五号（10.5pt），居中，表头加粗
• 落款：右对齐，含班长 / 团支书 / 班主任签字位
• 页眉页脚：页脚居中页码

7.4 输出文档结构

1. 封面（首页）：标题（"XX 班集体申报书"）+ 班级全称 + 申报类别 + 申报日期
2. 正文 6 段：班级概况 → 思想建设 → 学风建设 → 班级活动 → 班级荣誉 → 工作展望
3. 5 维度量化表（嵌入 §5 班级荣誉段或附录）
4. 班委建制表（嵌入 §1 班级概况段）
5. 班级荣誉表（嵌入 §5 班级荣誉段）
6. 落款：班长签字 + 团支书签字 + 班主任签字 + 学院盖章位 + 日期

7.5 错误处理

• JSON 字段缺失：报错并提示缺失字段名
• 字数版本非法：报错"word_count_version 必须为 3000/4000/5000"
• collective_type 非法：报错"collective_type 必须为 advanced_class/good_study_class/may_fourth_flag/civilized_class"
• 5 维度分数超限：报错并提示具体超限项
• 班级人数与硬门槛不符：警告（不阻塞生成）

§8 质检清单（必加章节 8）

8.1 字数与结构质检

• 总字数在 3000~5000 字之间（与 word_count_version 一致）
• 6 段结构完整（班级概况 + 思想建设 + 学风建设 + 班级活动 + 班级荣誉 + 工作展望）
• 段落顺序正确（不可调换）
• 各段字数符合 §3.7 字数分配表

8.2 集体荣誉类别质检

• collective_type 已正确填写（4 选 1）
• 标题与 collective_type 一致（如 advanced_class 对应"先进班集体申请书"）
• 正文侧重与 collective_type 匹配（如 may_fourth_flag 强化团建段）
• 5 维度权重与 collective_type 匹配（参见 §2.1）

8.3 5 维度量化质检

• 5 维度量化数据完整（5 个 score 对象均含 total + max）
• 5 维度总分 ≥85 分（达申报门槛）
• 任一维度 ≥70% 满分（避免严重短板）
• 5 维度量化数据与 §2~§4 正文交叉印证
• 优良学风班：学习维度 ≥42/50
• 五四红旗团支部：思想维度（含团建）≥42/50
• 文明班级：卫生维度 ≥32/40 + 纪律维度 ≥24/30

8.4 数据一致性质检

• 班级总人数 = male_count + female_count
• 团员 + 党员 ≤ 班级总人数
• §1 班级概况人数与 §3 学风建设考试人数一致
• §1 班级概况人数与 §5 班级荣誉获奖人次比例合理
• avg_gpa 与 study_score.gpa 评分对应（GPA 3.3~3.5 对应 6 分）
• pass_rate 与 study_score.pass_rate 评分对应

8.5 硬门槛质检

• 班级人数 ≥30（先进班集体 / 优良学风班 / 五四红旗团支部 / 文明班级均要求）
• 团员比例 ≥80%（先进班集体）/ ≥90%（五四红旗团支部）
• 课程及格率 ≥95%（先进班集体 / 五四红旗团支部）/ ≥98%（优良学风班）
• 违纪记录 0 起（四类均要求）
• 宿舍卫生全部合格（四类均要求）
• 体测合格率 ≥95%（四类均要求）

8.6 签字与格式质检

• 班长签字位
• 团支书签字位（五四红旗团支部必含，其他类别建议含）
• 班主任 / 辅导员签字位（四类均必含）
• 学院盖章位（四类均必含）
• 申报日期已填
• 标题居中、黑体二号
• 正文宋体小四、1.5 倍行距、首行缩进 2 字符

8.7 内容雷区质检

• 全文使用"本班""我班""全班同学""我们"（非"我""本人"）
• 5 维度量化未全部满分（避免造假嫌疑）
• 荣誉时间线为本学年（非跨学年）
• 活动名称、荣誉名称为本校实际名称
• 班主任 / 辅导员真实姓名
• 同年度多奖申报内容重复率 <40%

§9 集体答辩 PPT 框架（必加章节 9）

校级及以上先进班集体、五四红旗团支部需现场答辩（10 分钟陈述 + 5 分钟答辩），以下为 10 页 PPT 框架。

9.1 10 页 PPT 框架

9.2 答辩 PPT 制作要点

1. 数据可视化：5 维度量化必须用雷达图展示，平均 GPA / 及格率用柱状图，荣誉时间线用时间轴
2. 照片占比：每页至少 1 张班级活动照片，照片清晰、内容正面
3. 文字精简：每页正文 ≤80 字，关键数据加粗放大
4. 配色统一：建议使用学校 VI 色（如北大红、清华紫），全 PPT 配色不超过 3 种
5. 动画克制：仅用淡入淡出，避免飞入、旋转等花哨动画
6. 节奏控制：10 页 / 10 分钟，平均每页 1 分钟，P3-P5 重点段适当延长

9.3 答辩问题预判（10 大高频问题）

1. 你们班最大的亮点是什么？（答：5 维度量化 XX 分 + 特色活动品牌 + 重大荣誉）
2. 5 维度量化中哪个维度最弱？如何改进？（答：诚实承认最弱维度 + 具体改进措施）
3. 班级学习互助如何开展？（答：学习互助小组 X 个 + 一帮一结对 X 对 + 学习打卡）
4. 团日活动如何创新？（答：沉浸式 / 实践式 / 联合团日，举例说明）
5. 班级违纪 0 起是如何做到的？（答：班规 + 考核 + 班委带头 + 同学监督）
6. 宿舍卫生如何保持？（答：值日表 + 周检查 + 月评比 + 文明宿舍奖励）
7. 班委如何分工协作？（答：班委建制表 + 周例会 + 月总结 + 学期换届）
8. 班主任在班级建设中的作用？（答：思想引领 + 学业指导 + 心理关怀 + 资源对接）
9. 下一学年最重要的目标是什么？（答：1 个核心目标 + 量化指标 + 时间节点）
10. 与同专业其他班级相比，你们班的差异化优势？（答：差异化亮点，避免泛泛而谈）

9.4 答辩评分维度

§10 写作流程（端到端）

10.1 流程概览

触发 skill → 核对 collective_type → 信息采集（21 项必填 + 8 项选填）
→ 5 维度量化自评 → 6 段正文撰写 → 选择字数版本
→ 调用 build.py 生成 docx → 质检清单 7 大项 → 输出可提交文档
→ （可选）生成答辩 PPT 框架

10.2 第 1 步：核对申报类别

询问用户申报的具体类别：

• "先进班集体"（advanced_class）
• "优良学风班"（good_study_class）
• "五四红旗团支部"（may_fourth_flag）
• "文明班级"（civilized_class）

若用户不确定，根据学院 / 学校通知判断：

• 学工部 / 学生处组织 → 先进班集体
• 教务处组织 → 优良学风班
• 团委组织 → 五四红旗团支部
• 学生处 / 后勤组织 → 文明班级

10.3 第 2 步：信息采集

按 §6.1 信息采集清单逐项询问用户，缺失字段用合理默认值填充（标注"待用户确认"）。

信息采集话术示例：

请提供以下班级基本信息：
1. 班级全称（如"计算机科学与技术 2023 级 1 班"）
2. 学院全称
3. 班级总人数 / 男生人数 / 女生人数
4. 团员人数 / 党员（含预备）人数
5. 班主任姓名 + 职称 + 所在单位
6. 班委建制（职务 + 姓名 + 任期，至少 5 人）
7. 5 维度量化自评（按 §2.2 标准逐项打分）
8. 班级核心数据（平均 GPA / 及格率 / 竞赛获奖 / 四六级通过率）
9. 6 段正文（可由本 skill 辅助生成）
10. 班级荣誉清单（集体 + 个人汇总）

10.4 第 3 步：5 维度量化自评

引导用户按 §2.2 标准逐项打分，计算 5 维度总分：

• 若总分 <85 分：提示"未达申报门槛，建议补强 XX 维度"
• 若总分 85~92 分：正常生成
• 若总分 >92 分：提示"5 维度量化数据可能偏高，建议复核避免造假嫌疑"

10.5 第 4 步：6 段正文撰写

按 §3 6 段结构逐段撰写：

• 每段先列写作要点（§3.1~§3.6）
• 根据用户数据填充量化指标
• 根据字数版本（§4）调整详略
• 五四红旗团支部 / 优良学风班需强化对应段落

10.6 第 5 步：调用 build.py

python build.py --data user_data.json --out output.docx --word-count 4000

10.7 第 6 步：质检

按 §8 质检清单 7 大项逐项检查，发现问题反馈用户修正。

10.8 第 7 步：输出与可选 PPT

• 输出可提交 .docx
• 若 defense_needed=true，按 §9 生成 10 页 PPT 框架（建议用户用 PowerPoint / WPS 完成）

§11 班委建制表标准格式

班委建制表是 §1 班级概况段的必含表格，标准格式如下：

五四红旗团支部申报必含：团支书 + 副书记 + 组织委员 + 宣传委员 +纪检委员（5 人完整团支委）

§12 班级荣誉表标准格式

班级荣誉表是 §5 班级荣誉段的必含表格，标准格式如下：

12.1 集体荣誉表

12.2 个人荣誉汇总表

12.3 5 维度量化自评表

§13 五四红旗团支部专项强化

五四红旗团支部申报与其他三类差异较大，需专项强化以下内容：

13.1 团支部建制（必含）

• 团支部全称："XX 学院 XX 专业 XX 班团支部"
• 团员人数：XX 人（占比 XX%）
• 团支委建制：书记 + 副书记 + 组织委员 + 宣传委员 + 纪检委员（5 人完整）
• 团费缴纳：本学年 100% 缴纳，无拖欠
• 智慧团建系统：团员信息 100% 录入，组织关系转接 100% 完成

13.2 团组织生活（必含）

• 三会两制一课：支部大会 X 次 / 支委会 X 次 / 团小组会 X 次 / 团员教育评议 1 次 / 团籍注册 1 次 / 团课 X 次
• 主题团日：本学年开展 X 次主题团日（4 次为最低门槛），主题包括"党史学习""国家安全""五四精神""志愿服务"等
• 团日活动创新：引入沉浸式 / 实践式 / 联合团日（与其他高校 / 学院 / 社区团支部联合）

13.3 团员发展（必含）

• 优秀团员/积极分子：XX 人（团组织推优 XX 人）
• 发展对象：XX 人
• 预备党员：XX 人
• 正式党员：XX 人
• 推优评特流程：团组织推优 → 党支部考察 → 上级党委审批

13.4 团支部特色（加分项）

• 团支部品牌活动：打造"XX 主题"特色团日活动品牌，已连续开展 X 期
• 团支部共建：与 XX 高校 / XX 社区 / XX 企业团支部共建
• 团支部荣誉：本学年获校级"优秀团支部""活力团支部"等
• 团员典型：XX 同学获省级"优秀共青团员"、XX 同学获校级"青年五四奖章"

§14 同年度多奖申报策略

若班级同年度同时申报先进班集体 + 优良学风班 + 五四红旗团支部 + 文明班级，需差异化撰写：

14.1 差异化侧重

14.2 重复率控制

• 4 份申报书重复率 <40%
• 5 维度量化数据可共用，但解读侧重不同
• 班级概况段可共用 60%，但目标 / 定位段需差异化
• 6 段正文中，§3 / §4 / §6 重复率 <30%

§15 历年申报常见问题

15.1 评审委员会反馈高频问题

1. "5 维度量化数据缺乏支撑"：建议每项量化得分在 §2~§4 正文有对应数据
2. "班级特色不突出"：建议打造 1~2 个特色活动品牌，避免泛泛而谈
3. "班主任参与度不足"：建议在 §1 / §6 段体现班主任具体指导（如"班主任 XX 老师每周参加班委会"）
4. "答辩 PPT 与申报书脱节"：建议答辩 PPT 严格基于申报书，避免新增数据
5. "同年度多奖内容雷同"：建议按 §14 差异化撰写

15.2 评审委员会淘汰高频原因

1. 5 维度总分 <85 分：硬门槛淘汰
2. 班级违纪 0 起造假：经核实有违纪记录
3. 班级人数 <30 人：硬门槛淘汰
4. 数据前后矛盾：班级人数 / GPA / 及格率等关键数据不一致
5. 缺少班主任签字：格式不合格

§16 与其他 skill 的边界

16.1 与 outstanding_student skill 的区别

• outstanding_student：个人评优，1500~2000 字，3 维度（思想 + 学习 + 身体）
• class_collective：集体申报，3000~5000 字，5 维度（思想 + 学习 + 活动 + 纪律 + 卫生）

16.2 与 three_rural skill 的区别

• three_rural：社会实践团队申报，团队非班集体建制
• class_collective：班集体申报，必须是行政班建制（有学号 / 班主任 / 班委）

16.3 与 youth_league_application skill 的区别

• youth_league_application：个人申请，书信体
• class_collective：班集体申报，6 段结构（非书信体）

16.4 与 summary_report skill 的区别

• summary_report：个人阶段汇报，季度提交
• class_collective：班集体申报，年度提交

§17 模板与示例

17.1 标题模板

• 先进班集体："XX 大学 2024-2025 学年先进班集体申请书"
• 优良学风班："XX 大学 2024-2025 学年优良学风班申请书"
• 五四红旗团支部："XX 大学 2024-2025 学年五四红旗团支部申请书"
• 文明班级："XX 大学 2024-2025 学年文明班级申请书"

17.2 落款模板

                                    全体班委
                                    班  长：________（签字）
                                    团支书：________（签字）
                                    班主任：________（签字）
                                    学  院：________（盖章）
                                    2025 年 5 月 20 日

17.3 §1 班级概况段示例（500 字版本）

计算机学院计算机科学与技术 2023 级 1 班，成立于 2023 年 9 月，现有学生 38 人，其中男生 26 人、女生 12 人，团员 36 人（占比 94.7%）、党员（含预备）4 人（占比 10.5%）、优秀团员/积极分子 8 人。班主任王老师（计算机学院软件工程系副教授），辅导员张老师。班级建制完整，设班长 1 人、副班长 1 人、团支书 1 人、学习委员 1 人、生活委员 1 人、文体委员 1 人、心理委员 1 人、组织委员 1 人、宣传委员 1 人，共 9 人组成班委团队。班级口号"团结奋进，求实创新"源自校训"XXXX"，体现"XX 精神"。本班以"建设 5 维度全面优秀的先进班集体"为目标，秉持"勤学、守纪、团结、创新"的班风，本学年在思想、学习、活动、纪律、卫生 5 维度全面推进班级建设，5 维度量化自评 88 分，达到先进班集体申报门槛（≥85 分）。

17.4 §5 班级荣誉段示例（400 字版本）

本学年班级获校级荣誉 3 项、院级荣誉 2 项，包括"2024 年度校级先进班集体""2024 年度院级优秀团支部""2025 年春季校级文明宿舍楼"等。班级同学获国家级荣誉 3 项（含国家奖学金 1 人、国家级竞赛 2 人次）、省级 5 项、校级 18 项，累计 26 人次获奖，占班级总人数的 68.4%。其中，张三同学作为学生代表在 2024 年校学生代表大会发言，李四同学获 2024 年度省级"优秀共青团员"称号。依据本 skill §2 5 维度量化体系，本班自评如下：思想建设 18/20、学习建设 22/25、活动建设 17/20、纪律建设 18/20、卫生建设 13/15，合计 88/100，达到先进班集体申报门槛（≥85 分），任一维度均达 70% 满分以上，无严重短板。

§18 实施与维护

18.1 文件清单

• SKILL.md：本文件（约 1200 行）
• build.py：docx 生成器（约 900 行）
• demo_data.json：示例数据（由 build.py 内置 DEFAULT_DATA 生成）

18.2 依赖

• Python 3.8+
• python-docx >= 0.8.11
• 标准库：argparse / json / os / sys / pathlib / typing

18.3 测试

# 1. 语法检查
python3 -m py_compile build.py

# 2. 生成 demo 文档
python3 build.py --demo --out demo.docx

# 3. 验证 docx 可被 python-docx 打开
python3 -c "from docx import Document; doc = Document('demo.docx'); print(f'段落 {len(doc.paragraphs)} 个')"

18.4 维护

• §1.3 硬门槛若有调整（如班级人数 / GPA 门槛），同步更新 §2.4 阈值与 §8 质检清单
• §2.2 量化标准若有调整（如满分项变更），同步更新 §6.2 JSON Schema 与 build.py 校验逻辑
• §3 6 段结构若新增段落（如"创新创业"段），同步更新 §3.7 字数分配与 build.py 段落渲染
• §9 答辩 PPT 框架若高校有新要求（如 15 分钟陈述），同步更新 §9.1 时长

18.5 已知限制

1. 不支持少数民族班级 / 留学生班级的专项申报（需另行扩展）
2. 不支持研究生班级申报（研究生班集体评审规则不同）
3. 不支持跨学院联合班级申报（如"XX 实验班"跨学院建制）
4. 答辩 PPT 框架仅提供结构与内容要点，不直接生成 .pptx 文件（用户需用 PowerPoint / WPS 完成）
5. 5 维度量化标准基于主流高校通用规则，个别学校若有特殊量化标准需用户手动调整

18.6 后续扩展方向

1. 新增"研究生先进班集体"子类别（含科研产出维度）
2. 新增"留学生班集体"子类别（含跨文化交流维度）
3. 集成答辩 PPT 直接生成功能（基于 python-pptx）
4. 5 维度量化自动校验工具（输入数据自动算分）
5. 同年度多奖申报内容去重工具（避免重复率过高）

§19 速查表

19.1 4 类集体荣誉速查

19.2 5 维度权重速查

19.3 6 段结构速查

19.4 雷区速查

1. 用个人评优模板套班集体申报
2. 5 维度量化数据造假
3. 荣誉时间线混乱
4. 班级人数与硬门槛不符
5. 四类荣誉申报内容雷同
6. 缺少班主任 / 辅导员签字
7. 数据前后矛盾
8. 照搬网络模板未本地化
9. 5 维度量化未与正文呼应
10. 答辩 PPT 与申报书脱节

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