Selected Graduate

选调生申请书 SKILL

§0 适用场景与三类选调分流

0.1 本 skill 的适用范围

• 应届大学本科毕业生、应届硕士/博士研究生报考选调生
• 中央选调（中组部牵头，面向中央部委）、定向选调（省委组织部，面向双一流）、非定向选调（市委组织部，面向省内高校）三类任一
• 申请书为招录公告要求提交的"个人陈述""报名表自述栏""自荐信"等任一形式
• 涵盖线上报名系统填报、纸质材料邮寄、面试现场提交三类提交方式

0.2 选调生 vs 公务员考试 vs 事业编

0.3 三类选调对照表（必读）

0.4 三类选调分流决策

申请人应根据院校层级 + 政治面貌 + 学生干部层级三类指标对照分流：

• 中央选调：985 院校 + 中共党员（正式） + 校学生会主席/副主席/校团委部长以上 + 国家奖学金/校长奖学金
• 定向选调：双一流院校 + 中共党员或预备党员 + 院级以上学生干部 + 校级以上奖学金
• 非定向选调：省属一本以上院校 + 中共党员优先（部分岗位非党员可报） + 院级学生干部 + 院级以上奖励

自评分流建议：

• 院校为 985 + 政治面貌达标 + 学生干部校级以上 → 主报中央选调 + 兼报定向选调
• 院校为双一流 + 政治面貌达标 + 学生干部院级以上 → 主报定向选调（可多省投递）
• 院校为省属一本 + 政治面貌达标 + 学生干部院级以上 → 主报非定向选调（本省为主）
• 政治面貌为优秀团员/积极分子或非党员 → 仅能报非定向选调中放宽政治要求的岗位

0.5 触发条件与不触发场景

触发条件：用户提到"选调生""选调""选调生申请""定向选调""中央选调""非定向选调""选调生申请书""选调生报名表""选调生个人陈述""选调生报考""党政后备干部""基层选调""省委组织部选调""市委组织部选调""中央机关选调"任一关键词时激活。

不触发：

• 用户明确说"国考报名""省考报名"——属公务员考试 skill
• 用户明确说"事业编考试""教师招聘"——属事业编 skill
• 用户明确说"三支一扶""西部计划""大学生村官"——属基层服务项目 skill（与选调生定位不同）
• 用户明确说"人才引进""选聘生"——属人才引进 skill（非选调序列）

0.6 工作流程总览

四阶段流程，禁止跳步：

阶段 1：信息采集（30~50 分钟） 按 §3 信息采集清单分批采集，先采政治面貌与学生干部（决定是否能报），再采学业与获奖，最后采选调类型与目标省份。

阶段 2：分类定位（10 分钟） 按 §0.4 三类选调分流决策表确定主报类型，按 §2 三档字数版本确定申请书字数。

阶段 3：内容撰写（90~120 分钟） 按 §4 五段结构 + §5 报考动机 4 维度框架撰写。重点：报考动机段（4 维度缺一不可）、基层工作意愿段（必须具体到乡镇/村/街道，不能空泛）。

阶段 4：质检与生成（30 分钟） 按 §11 质检清单逐项核对，禁用句检测（§10 雷区 10 条），最后调用 build.py 生成 docx。

§1 政策依据与必引文件

1.1 中组部相关文件

撰写选调生申请书必须引用以下政策依据，体现政治意识：

1.2 申请书政策引用规范

申请书开头或报考动机段必须至少引用 1 条政策依据，常见表达：

"作为应届毕业生，我深入学习了《关于做好选调生工作的意见》精神，深刻认识到选调生是党政领导干部后备人选，肩负着党的事业后继有人的神圣使命。"

"我认真学习了中组部《关于进一步加强和改进选调生工作的意见》，明确了选调生到基层工作、为党的事业储备人才的政治定位，更加坚定了报考决心。"

1.3 政策引用三原则

1. 准确：文件名、发布主体、年份必须准确无误，不可臆造
2. 切题：引用的政策必须与选调生定位、基层工作、年轻干部培养直接相关
3. 自然：政策引用应融入论述，不可生硬堆砌，全文政策引用不超过 3 条

§2 三档字数版本

2.1 三档版本总表

2.2 版本选择建议

• 中央选调：默认 3000 字版（中央部委对材料详尽度要求最高）
• 定向选调：默认 2500 字版（多数省份标准要求）
• 非定向选调：默认 2000 字版（字数限制较严，基层岗位要求简洁）
• 特殊场景：招录公告明确要求字数（如"800 字以内""不超过 1500 字"）时，按公告要求选择最接近的版本，并在 build.py 中通过 custom_word_count 字段微调

2.3 五段结构字数分配（以 2500 字版为例）

2.4 字数偏差容忍度

• 各段字数允许偏差 ±50 字（2000 字版）/ ±75 字（2500 字版）/ ±100 字（3000 字版）
• 总字数允许偏差 ±10%
• 超出偏差范围必须调整，避免头重脚轻或某段过短

§3 信息采集清单

3.1 必采信息（10 项，缺一不可）

1. 姓名 + 性别 + 民族 + 出生年月：基本信息栏必备
2. 籍贯 + 政治面貌 + 入团时间：选调生政治门槛审核关键
3. 就读院校 + 学历 + 专业 + 入学时间：院校门槛审核关键
4. GPA + 专业排名 + 英语水平：学业硬指标
5. 学生干部职务 + 任职起止时间 + 主要成绩：组织能力佐证
6. 获奖经历（校级以上奖学金、三好学生、优秀学生干部等）：必备佐证
7. 选调类型（中央/定向/非定向）：决定申请书侧重
8. 目标省份或部委：决定家乡情怀段的写法
9. 报考动机 4 维度（每维度 1~2 句话）：报考动机段核心
10. 基层工作意愿具体表述（是否接受跨市/跨县、是否接受艰苦地区）：基层意愿段核心

3.2 选采信息（按需采集）

• 社会实践经历（特别是与基层/农村相关的）
• 实习经历（特别是党政机关实习）
• 论文/科研（中央选调和定向选调看中）
• 兴趣特长（如文体、写作、演讲，可佐证综合素质）
• 家庭主要成员及政治面貌（部分省份报名表要求）

3.3 不可采集信息

• 家庭收入与财产状况（与申请无关）
• 高中及以前经历（除非是入团关键节点）
• 具体的考分（如行测、申论分数，未公布前不写）
• 其他考生的对比信息

3.4 信息采集话术示例

采政治面貌： "请问您的政治面貌是？（中共正式党员/中共预备党员/优秀团员/积极分子/共青团员/群众）" ——选调生申请要求党员或预备党员，优秀团员/积极分子仅部分非定向岗位可报，请如实说明。

采学生干部经历： "请列出您担任过的学生干部职务，按时间倒序：职务名称 + 任职起止时间 + 主要成绩（1~2 项即可）。" ——院级以上学生干部经历是选调生的硬门槛，校级优先。

采基层意愿： "请问您对基层工作的接受范围？是否接受跨市/跨县分配？是否接受艰苦边远地区？" ——此信息直接决定基层工作意愿段的写法，必须如实反映。

§4 五段结构详解

4.1 段一：个人基本情况（500 字 / 2500 字版）

写作目的：用事实说话，让审核人在 30 秒内确认申请人符合硬门槛。

结构公式： 姓名 + 院校 + 专业 + 政治面貌 + 入团时间 + 学生干部 + 学业排名 + 主要获奖（4 句话内）

模板（500 字版）：

我叫 XXX，男，汉族，XXXX 年 XX 月生，XX 省 XX 市人，中共党员（XXXX 年 XX 月入团），现为 XX 大学 XX 学院 XX 专业应届本科毕业生。在校期间学业成绩优异，前三年 GPA X.X/X.0，专业排名第 X/X，英语六级 XXX 分，曾获国家奖学金、校级一等奖学金、校级三好学生等荣誉。担任校学生会主席（XXXX 年 XX 月至 XXXX 年 XX 月），组织策划了 XX 活动，参与人次达 XXXX 人，获评"校级优秀学生干部"。同时担任班长、学院党支部组织委员等职务，全面锻炼了组织协调与群众工作能力。

写作要点：

1. 开门见山：第一句必须包含姓名、院校、专业、政治面貌四要素
2. 量化表达：GPA、排名、参与人次、获奖次数必须用数字
3. 身份叠加：学生干部职务至少列 2 个（校级 + 院级或班级）
4. 不抒情：本段禁止使用"倍感荣幸""深感自豪"等抒情用语

4.2 段二：报考选调生动机（750 字 / 2500 字版）

写作目的：让审核人确认申请人的动机纯洁、政治站位高、对基层有真实认同。

结构公式：政治立场（200） + 服务基层（200） + 事业追求（200） + 家乡情怀（150）

4 维度详解见 §5。

模板（750 字版，含 4 维度）：

我报考选调生，是基于对党的事业的坚定信念、对基层工作的真实认同、对个人事业的明确追求、对家乡发展的深厚情怀四方面综合考量的理性选择。

政治立场维度（200 字）：作为一名中共党员，我始终坚信党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。大学四年，我系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，先后参加党校初级班、中级班、高级班培训，理论考试成绩均位列学院前 5%。我深刻认识到，选调生是党政领导干部后备人选，是党的事业后继有人的重要保障，必须由政治立场坚定、对党绝对忠诚的青年党员担当。我希望通过选调生这一渠道，将个人政治信仰转化为服务党的事业的实际行动。

服务基层维度（200 字）：基层是国家治理的"最后一公里"，是政策落地的关键环节。大学期间我先后两次参加"三下乡"社会实践，深入 XX 省 XX 县 XX 村开展支教和调研，亲眼见证了脱贫攻坚和乡村振兴给农村带来的巨大变化，也深刻体会到基层干部工作的艰辛与价值。我认识到，基层是青年成长最好的课堂，是检验理论、锤炼本领、积累经验的最前沿。我愿扎根基层，从乡镇、村、街道一级做起，在解决群众急难愁盼问题中践行初心使命。

事业追求维度（200 字）：选调生不是"镀金"的跳板，而是党和国家培养青年干部的重要渠道。我深知选调生职业的特殊性——既要有基层干部的"泥土味"，又要有党政干部的"政治性"，既要做实干家，又要有政治家视野。这一职业定位与我对个人事业的追求高度契合：我希望成为一名既有理论素养又有实践能力、既懂宏观政策又能解决具体问题的基层党政干部，在推动地方经济社会发展中实现个人价值。

家乡情怀维度（150 字）：我是 XX 省 XX 市人，家乡地处 XX 地区，是 XX 革命老区/农业大市/转型发展重点区域。大学四年我始终关注家乡发展，特别是 XX 县乡村振兴和基层治理工作。毕业后回到家乡、扎根家乡、建设家乡，是我一直以来的心愿。我希望以选调生身份回到 XX 省，将所学所悟用于家乡建设，为家乡的现代化事业贡献青年力量。

4.3 段三：个人能力素质（750 字 / 2500 字版）

写作目的：让审核人确认申请人具备基层工作所需的综合素质。

结构公式：政治素质 + 学习能力 + 组织协调 + 群众工作 + 抗压能力（5 项分述，每项约 150 字）

模板（750 字版）：

政治素质方面（150 字）：作为中共党员，我始终把政治学习摆在首位，认真参加"三会一课"、主题党日、组织生活会等党内政治生活，理论修养不断提高。撰写学习心得 XX 篇，在学院"两学一做"知识竞赛中获一等奖。我能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在重大原则问题上立场坚定。

学习能力方面（150 字）：大学四年，我保持了严谨求实的学习态度，前三年 GPA X.X/X.0，专业排名第 X/X，主修的 XX、XX、XX 等核心课程成绩均在 90 分以上。同时辅修 XX 双学位，拓宽了知识结构。具备较强的文字综合能力，撰写论文《XXX》获校级学术论坛一等奖，曾在校报、学院网站发表文章 XX 篇。

组织协调方面（150 字）：担任校学生会主席期间，我牵头组织了"XXX"大型校园活动，统筹协调 X 个部门、XX 名学生干部、XXX 名参与者，活动取得圆满成功，获校党委学工部表扬。组织策划能力、团队协作能力、应急处理能力得到全面锻炼，能够胜任基层党政工作的组织协调任务。

群众工作方面（150 字）：担任班长四年，我坚持"以同学为本"，建立班级议事制度，组织班级集体活动 XX 次，班级获评"校级先进班集体"。在党支部担任组织委员期间，发展党员 XX 名，组织主题党日活动 XX 次。深入学生群体解决实际问题 XX 项，积累了较为丰富的群众工作经验。

抗压能力方面（150 字）：大学期间，我同时承担学业、学生工作、社会实践三重任务，最忙时曾连续 3 个月每天工作学习 14 小时以上。在 XX 实习期间，独立完成 XX 调研报告，加班加点保质保量完成任务。我能够承受基层工作的强度与压力，把艰苦环境作为成长的磨刀石。

4.4 段四：基层工作意愿（250 字 / 2500 字版）

写作目的：明确表态，承诺接受基层分配，对艰苦环境有心理准备。

结构公式：明确承诺 + 具体接受范围 + 心理准备 + 服务年限承诺

模板（250 字版）：

我郑重承诺：自愿到基层工作，服从组织分配，接受到乡镇、村、街道等基层单位任职。无论是经济发达地区还是艰苦边远地区，无论是城市街道还是农村乡镇，我都将以平常心对待，扎根基层、安心工作。我深知基层条件相对艰苦、工作强度大、生活节奏快，对此我有充分的心理准备和应对预案。我承诺在基层工作满 5 年服务期，期间不调动、不跳槽、不向组织提非分要求，把基层作为人生事业的起点和根基。

写作要点：

1. 必须明确：不可写"原则上接受""尽量服从"等模糊表述
2. 具体化：提到乡镇/村/街道具体单位类型
3. 承诺年限：明确 5 年服务期承诺
4. 心理准备：体现对艰苦环境的认知，不回避

4.5 段五：个人发展规划（250 字 / 2500 字版）

写作目的：让审核人看到申请人有长期扎根基层的规划，不是过渡性选择。

结构公式：前 2 年扎根 + 中 2 年成长 + 后 1 年担当

模板（250 字版）：

关于未来五年发展规划，我的设想是：前两年扎根基层，深入学习基层治理、群众工作、政策执行等基础业务，掌握第一手民情民意，做一名合格的基层干部；中间两年成长提升，在熟悉业务基础上独立承担重点工作，争取在乡村振兴、基层党建、矛盾调解等某一领域形成专长；第五年担当作为，力争成为本单位的业务骨干，能够独当一面处理复杂问题，并为后续发展奠定坚实基础。我将始终以"功成不必在我"的境界和"功成必定有我"的担当，扎根基层、奉献青春，为党和人民的事业贡献毕生力量。

写作要点：

1. 落到基层：规划必须围绕基层工作，不写"3 年回省直""5 年调中央"
2. 分阶段：2+2+1 三阶段，体现持续成长
3. 具体领域：可结合目标省份重点工作（如乡村振兴、基层治理、产业发展）
4. 政治表态：结尾用政治性语言收束

§5 报考动机 4 维度框架

5.1 4 维度总览

5.2 维度一：政治立场

核心要素：

1. 党员身份（正式党员 / 预备党员，入团时间）
2. 理论学习经历（党校培训、主题教育、理论学习中心组等）
3. 政治意识表述（"四个意识""四个自信""两个维护"等规范表述）

模板片段：

作为一名中共党员，我始终把政治建设摆在首位。大学期间，我系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，参加党校初级班、中级班、高级班培训，撰写学习心得 XX 篇，理论考试成绩均位列学院前 X。我深刻认识到，选调生是党政领导干部后备人选，必须由政治立场坚定、对党绝对忠诚的青年党员担当。我自觉增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，希望以选调生身份将政治信仰转化为服务党的事业的实际行动。

5.3 维度二：服务基层

核心要素：

1. 基层实践经历（三下乡、社会调研、志愿服务、支教等）
2. 对基层的认知（不是空泛"基层很锻炼人"，而是具体场景描述）
3. 服务基层的意愿表态

模板片段：

大学期间，我先后两次参加"三下乡"社会实践，深入 XX 省 XX 县 XX 村开展支教和乡村振兴调研，亲眼见证了脱贫攻坚和乡村振兴给农村带来的巨大变化，也深刻体会到基层干部工作的艰辛与价值。基层是国家治理的"最后一公里"，是政策落地的关键环节，是青年成长最好的课堂。我愿扎根基层，从乡镇、村、街道一级做起，在解决群众急难愁盼问题中践行初心使命。

5.4 维度三：事业追求

核心要素：

1. 对选调生职业定位的认知（党政后备 + 基层锻炼 + 长期培养）
2. 个人事业追求与选调生职业的契合度
3. 长期主义表态（不是过渡性选择）

模板片段：

我深知选调生不是"镀金"的跳板，而是党和国家培养青年干部的重要渠道。这一职业要求既要有基层干部的"泥土味"，又要有党政干部的"政治性"，既要做实干家，又要有政治家视野。这一职业定位与我对个人事业的追求高度契合：我希望成为一名既有理论素养又有实践能力、既懂宏观政策又能解决具体问题的基层党政干部，在推动地方经济社会发展中实现个人价值。我将以长期主义心态对待选调生事业，不图短期得失，不求一时显达，扎根基层、久久为功。

5.5 维度四：家乡情怀

核心要素：

1. 籍贯 + 家乡特点（地理、经济、文化、革命传统等）
2. 对家乡发展的关注（具体到县/市/产业）
3. 反哺家乡的明确意愿

模板片段：

我是 XX 省 XX 市人，家乡地处 XX 地区，是 XX 革命老区/农业大市/转型发展重点区域，近年来在乡村振兴、产业升级、生态保护等方面取得了显著进展。大学四年我始终关注家乡发展，特别是 XX 县乡村振兴和基层治理工作，每年寒暑假都主动返乡调研。毕业后回到家乡、扎根家乡、建设家乡，是我一直以来的心愿。我希望以选调生身份回到 XX 省，将所学所悟用于家乡建设，为家乡的现代化事业贡献青年力量。

5.6 4 维度组合的常见错误

§6 三档字数版本完整模板

6.1 2000 字版（精简版，适用非定向选调）

段一：个人基本情况（400 字）

我叫 XXX，男，汉族，XXXX 年 XX 月生，XX 省 XX 市人，中共党员（XXXX 年 XX 月入团），现为 XX 大学 XX 学院 XX 专业应届本科毕业生。在校期间学业成绩优异，前三年 GPA X.X/X.0，专业排名第 X/X，英语六级 XXX 分，曾获国家奖学金、校级一等奖学金、校级三好学生等荣誉。担任校学生会副主席（XXXX 年 XX 月至 XXXX 年 XX 月），组织策划了 XX 活动，参与人次达 XXXX 人。同时担任班长、学院党支部组织委员等职务，全面锻炼了组织协调与群众工作能力。

段二：报考选调生动机（600 字）

我报考选调生，是基于政治立场、服务基层、事业追求、家乡情怀四方面综合考量的理性选择。

政治立场方面，作为中共党员，我始终把政治建设摆在首位，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，参加党校初、中、高级班培训，理论考试成绩位列学院前 X。我深刻认识到选调生是党政领导干部后备人选，必须由政治立场坚定、对党绝对忠诚的青年党员担当。

服务基层方面，大学期间我先后两次参加"三下乡"社会实践，深入 XX 省 XX 县 XX 村开展支教和调研，亲眼见证了脱贫攻坚和乡村振兴给农村带来的巨大变化，也体会到基层干部工作的艰辛与价值。我愿扎根基层，从乡镇、村、街道一级做起，在解决群众急难愁盼问题中践行初心使命。

事业追求方面，我深知选调生是党和国家培养青年干部的重要渠道，要求既有基层干部的"泥土味"，又有党政干部的"政治性"。这一职业定位与我对个人事业的追求高度契合，我将以长期主义心态对待选调生事业。

家乡情怀方面，我是 XX 省 XX 市人，家乡是 XX 革命老区/农业大市。大学四年我始终关注家乡发展，毕业后回到家乡、扎根家乡、建设家乡是我一直以来的心愿。

段三：个人能力素质（600 字）

政治素质方面，作为中共党员，我始终把政治学习摆在首位，认真参加"三会一课"、主题党日、组织生活会，理论修养不断提高。撰写学习心得 XX 篇，在学院"两学一做"知识竞赛中获一等奖。

学习能力方面，前三年 GPA X.X/X.0，专业排名第 X/X，主修核心课程成绩均在 90 分以上。同时辅修 XX 双学位，撰写论文《XXX》获校级学术论坛一等奖。

组织协调方面，担任校学生会副主席期间，牵头组织"XXX"大型校园活动，统筹协调 X 个部门、XX 名学生干部，活动取得圆满成功，获校党委学工部表扬。

群众工作方面，担任班长四年，建立班级议事制度，组织班级集体活动 XX 次，班级获评"校级先进班集体"。在党支部发展党员 XX 名，组织主题党日活动 XX 次。

抗压能力方面，大学期间同时承担学业、学生工作、社会实践三重任务。在 XX 实习期间独立完成 XX 调研报告，能够承受基层工作的强度与压力。

段四：基层工作意愿（200 字）

我郑重承诺：自愿到基层工作，服从组织分配，接受到乡镇、村、街道等基层单位任职。无论发达地区还是艰苦边远地区，我都将以平常心对待，扎根基层、安心工作。我深知基层条件相对艰苦，对此我有充分的心理准备。我承诺在基层工作满 5 年服务期，期间不调动、不跳槽、不向组织提非分要求。

段五：个人发展规划（200 字）

关于未来五年发展规划：前两年扎根基层，深入学习基层治理、群众工作、政策执行等基础业务，做一名合格的基层干部；中间两年成长提升，在熟悉业务基础上独立承担重点工作，争取在乡村振兴、基层党建等某一领域形成专长；第五年担当作为，力争成为本单位业务骨干。我将始终以"功成不必在我"的境界扎根基层，为党和人民的事业贡献毕生力量。

6.2 2500 字版（标准版，适用定向选调，默认）

详见 §4 五段结构详解各段模板，按 500:750:750:250:250 字数组合即可。

6.3 3000 字版（详细版，适用中央选调）

段一：个人基本情况（600 字）

我叫 XXX，男，汉族，XXXX 年 XX 月生，XX 省 XX 市人，中共党员（XXXX 年 XX 月入团），现为 XX 大学 XX 学院 XX 专业应届本科毕业生，拟于 XXXX 年 XX 月取得学士学位。在校期间，我始终秉持"XXX"（校训）的求学精神，在学业、政治、实践等方面全面发展。

学业方面，前三年 GPA X.X/X.0，专业排名第 X/X（前 X%），主修的 XX、XX、XX 等核心课程成绩均在 90 分以上，英语六级 XXX 分，曾获国家奖学金（XXXX 年）、校长奖学金（XXXX 年）、校级一等奖学金（连续 X 年）等荣誉，获评校级三好学生、校级优秀学生干部等称号。

政治方面，我于大一递交申请材料，XX 年 XX 月被党组织接收为中共预备党员，XX 年 XX 月按期转正。在党支部担任组织委员，参与发展党员 XX 名，组织主题党日活动 XX 次。

实践方面，担任校学生会主席（XXXX 年 XX 月至 XXXX 年 XX 月），牵头组织"XXX"大型校园活动，参与人次达 XXXX 人，获校党委学工部表扬。同时担任班长四年，所在班级获评"校级先进班集体"。

段二：报考选调生动机（900 字）

我报考中央选调生，是基于政治立场、服务基层、事业追求、家乡情怀四方面综合考量的理性选择，更是对个人政治信仰、职业定位、人生价值的深思熟虑。

政治立场方面（250 字）：作为一名中共党员，我始终把政治建设摆在首位。大学四年，我系统学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，参加党校初级班、中级班、高级班培训，撰写学习心得 XX 篇，理论考试成绩均位列学院前 5%。我自觉增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。我深刻认识到，中央选调生是党政领导干部后备人选，是党的事业后继有人的重要保障，必须由政治立场坚定、对党绝对忠诚、理论素养扎实的青年党员担当。我希望通过中央选调生这一渠道，将个人政治信仰转化为服务党的事业、服务国家治理的实际行动。

服务基层方面（250 字）：基层是国家治理的"最后一公里"，是政策落地的关键环节，是青年成长最好的课堂。大学期间，我先后两次参加"三下乡"社会实践，深入 XX 省 XX 县 XX 村开展支教和乡村振兴调研，亲眼见证了脱贫攻坚和乡村振兴给农村带来的巨大变化，也深刻体会到基层干部工作的艰辛与价值。我曾跟随驻村第一书记走访农户 XXX 户，撰写调研报告《XXX》获校级社会实践优秀成果奖。这些经历让我真正理解了"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"的深意。我愿扎根基层，从乡镇、村、街道一级做起，在解决群众急难愁盼问题中践行共产党员的初心使命。

事业追求方面（250 字）：我深知中央选调生不是"镀金"的跳板，而是党和国家培养青年干部的重要渠道。这一职业要求既要有基层干部的"泥土味"，又要有党政干部的"政治性"，既要做实干家，又要有政治家视野。这一职业定位与我对个人事业的追求高度契合：我希望成为一名既有理论素养又有实践能力、既懂宏观政策又能解决具体问题、既能扎根基层又能胸怀大局的党政干部，在推动国家治理体系和治理能力现代化中实现个人价值。我将以长期主义心态对待选调生事业，不图短期得失，不求一时显达，扎根基层、久久为功，把青春和热血奉献给党和人民的事业。

家乡情怀方面（150 字）：我是 XX 省 XX 市人，家乡地处 XX 地区，是 XX 革命老区/农业大市/转型发展重点区域。大学四年我始终关注家乡发展，特别是 XX 县乡村振兴和基层治理工作。毕业后回到家乡、扎根家乡、建设家乡，是我一直以来的心愿。我希望以中央选调生身份回到 XX 省，将所学所悟用于家乡建设，为家乡的现代化事业贡献青年力量。

段三：个人能力素质（900 字）

政治素质方面（180 字）：作为中共党员，我始终把政治学习摆在首位，认真参加"三会一课"、主题党日、组织生活会等党内政治生活，理论修养不断提高。撰写学习心得 XX 篇，在学院"两学一做"知识竞赛中获一等奖，在"不忘初心、牢记使命"主题教育中获评"学习标兵"。我能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在重大原则问题上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明。

学习能力方面（180 字）：大学四年，我保持了严谨求实的学习态度，前三年 GPA X.X/X.0，专业排名第 X/X，主修的 XX、XX、XX 等核心课程成绩均在 90 分以上。同时辅修 XX 双学位，拓宽了知识结构。具备较强的文字综合能力，撰写论文《XXX》获校级学术论坛一等奖，曾在校报、学院网站发表文章 XX 篇。熟练掌握 XX、XX 等专业工具，能够运用所学知识解决实际问题。

组织协调方面（180 字）：担任校学生会主席期间，我牵头组织了"XXX"大型校园活动，统筹协调 X 个部门、XX 名学生干部、XXX 名参与者，活动取得圆满成功，获校党委学工部表扬。担任班长四年，所在班级获评"校级先进班集体"。组织策划能力、团队协作能力、应急处理能力得到全面锻炼，能够胜任基层党政工作的组织协调任务。

群众工作方面（180 字）：担任班长四年，我坚持"以同学为本"，建立班级议事制度，组织班级集体活动 XX 次。在党支部担任组织委员期间，发展党员 XX 名，组织主题党日活动 XX 次。深入学生群体解决实际问题 XX 项，包括 XX、XX 等。同时积极参加志愿服务，累计服务时长 XXX 小时，积累了较为丰富的群众工作经验。

抗压能力方面（180 字）：大学期间，我同时承担学业、学生工作、社会实践三重任务，最忙时曾连续 3 个月每天工作学习 14 小时以上。在 XX 实习期间，独立完成 XX 调研报告，加班加点保质保量完成任务。在 XX 比赛中带病坚持完成全程，最终获校级一等奖。我能够承受基层工作的强度与压力，把艰苦环境作为成长的磨刀石，在攻坚克难中锤炼意志品质。

段四：基层工作意愿（300 字）

我郑重承诺：自愿到基层工作，服从组织分配，接受到乡镇、村、街道等基层单位任职。无论是经济发达地区还是艰苦边远地区，无论是城市街道还是农村乡镇，无论是熟悉环境还是陌生地域，我都将以平常心对待，扎根基层、安心工作。我深知基层条件相对艰苦、工作强度大、生活节奏快，远离家人、远离都市，对此我有充分的心理准备和应对预案。我承诺在基层工作满 5 年服务期，期间不调动、不跳槽、不向组织提非分要求，把基层作为人生事业的起点和根基，与基层群众同甘共苦、共同成长。

段五：个人发展规划（300 字）

关于未来五年发展规划，我的设想是：前两年扎根基层，深入学习基层治理、群众工作、政策执行等基础业务，掌握第一手民情民意，做一名合格的基层干部，重点提升调查研究、群众沟通、矛盾调解三项核心能力；中间两年成长提升，在熟悉业务基础上独立承担重点工作，争取在乡村振兴、基层党建、产业发展等某一领域形成专长，逐步成为单位业务骨干；第五年担当作为，力争成为本部门或本单位的业务骨干，能够独当一面处理复杂问题，并为后续发展奠定坚实基础。我将始终以"功成不必在我"的境界和"功成必定有我"的担当，扎根基层、奉献青春，为党和人民的事业贡献毕生力量，不辜负党组织培养和人民期望。

§7 选调政策必引文件清单

7.1 中央层面政策文件

7.2 省级层面政策文件

各省委组织部会根据中央文件制定本省实施细则，常见名称：

• 《XX 省选调生工作实施办法》
• 《XX 省 XXXX 年度选调应届优秀大学毕业生公告》
• 《XX 省定向选调生管理办法（试行）》

引用规范：申请书开头或报考动机段可引用 1~2 条，必须准确无误。

7.3 政策引用三原则

1. 准确：文件名、发布主体、年份必须准确，不可臆造
2. 切题：引用的政策必须与选调生定位、基层工作、年轻干部培养直接相关
3. 自然：政策引用应融入论述，不可生硬堆砌，全文政策引用不超过 3 条

7.4 政策引用常见错误

§8 雷区 10 条

8.1 雷区 1：动机不纯用语

禁止：出现"镀金""跳板""过渡""备胎""曲线救国"等动机不纯用语。

原因：选调生定位为党政后备干部，组织部对申请人动机纯洁性要求极高，发现动机不纯直接淘汰。

正确：用"长期主义""扎根基层""奉献青春"等表述。

8.2 雷区 2：抄袭网络模板

禁止：直接复制网络选调生申请书模板，重复率 > 30%。

原因：组织部会用查重系统检测，重复率超标的申请书直接淘汰。

正确：基于个人信息原创撰写，可参考结构但内容必须个性化。

8.3 雷区 3：虚构党龄/学生干部/获奖

禁止：虚构入团时间、学生干部职务、获奖经历。

原因：组织部会与本人档案、学校学工部核实，发现虚假信息取消资格并记入诚信档案。

正确：所有信息必须与档案、证书一致，不确定的可不写。

8.4 雷区 4：回避基层

禁止：申请书全文未提及"基层"或提及少于 5 次。

原因：选调生核心定位是基层工作，回避基层说明对定位认知不清。

正确："基层"一词出现 ≥ 5 次，且必须具体到乡镇/村/街道。

8.5 雷区 5：贬低其他职业路径

禁止：写"考不上研才来选调""国考太难所以选调""公务员没考上选调保底"等贬低性表述。

原因：暴露动机不纯，组织部极为反感。

正确：选调生作为第一志愿或理性选择，不与其他职业做贬低性对比。

8.6 雷区 6：对招录省份/部委不当评价

禁止：对目标省份或部委做不当评价（如"XX 省经济落后""XX 部委待遇差"）。

原因：体现政治意识薄弱，对招录单位不尊重。

正确：对目标省份/部委只做正面描述，可结合发展机遇、政策导向等正面评价。

8.7 雷区 7：个人规划不落到基层

禁止：写"3 年回省直""5 年调中央""基层锻炼后回部委"等短期跳板规划。

原因：与选调生基层 5 年服务期要求相悖，体现短期主义。

正确：规划必须围绕基层，5 年扎根基层 + 后续按组织安排。

8.8 雷区 8：4 维度缺一不可

禁止：报考动机段只写政治立场 + 服务基层，缺事业追求和家乡情怀。

原因：4 维度是申请书评审核心维度，缺失任何一项都影响评审。

正确：4 维度全部覆盖，按 200:200:200:150 字数分配。

8.9 雷区 9：政治表述不规范

禁止：用"邓小平理论、'三个代表'重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想"以外的非规范表述，或漏写"习近平"前的"同志"或漏写"新时代"。

原因：政治表述必须严格规范，任何省略或错字都体现政治素养不足。

正确：严格按党中央规范表述，如"习近平新时代中国特色社会主义思想""四个意识""四个自信""两个维护"。

8.10 雷区 10：格式与字数不规范

禁止：字数严重超标或不足、段落结构混乱、字体字号不符合招录公告要求。

原因：体现申请人对招录公告的不重视，组织部门第一印象扣分。

正确：严格按招录公告字数要求（如 2000/2500/3000 字版），格式按本 skill 规范（宋体小四、1.5 倍行距、首行缩进 2 字符）。

§9 段落模板速查

9.1 段一首句模板（4 种变体）

变体 1（标准版）：我叫 XXX，男，汉族，XXXX 年 XX 月生，XX 省 XX 市人，中共党员（XXXX 年 XX 月入团），现为 XX 大学 XX 学院 XX 专业应届本科毕业生。

变体 2（研究生版）：我叫 XXX，男，汉族，XXXX 年 XX 月生，XX 省 XX 市人，中共党员（XXXX 年 XX 月入团），现为 XX 大学 XX 学院 XX 专业应届硕士/博士研究生，本科就读于 XX 大学 XX 专业。

变体 3（多身份版）：我叫 XXX，男，汉族，XXXX 年 XX 月生，XX 省 XX 市人，中共党员（XXXX 年 XX 月入团），现为 XX 大学 XX 学院 XX 专业应届本科毕业生，担任校学生会主席、学院党支部组织委员、班长等职务。

变体 4（政治突出版）：我叫 XXX，男，汉族，XXXX 年 XX 月生，XX 省 XX 市人，中共党员（XXXX 年 XX 月入团），现为 XX 大学 XX 学院 XX 专业应届本科毕业生，曾任学院学生党总支副书记。

9.2 段二首句模板（3 种变体）

变体 1（标准版）：我报考选调生，是基于政治立场、服务基层、事业追求、家乡情怀四方面综合考量的理性选择。

变体 2（中央选调版）：我报考中央选调生，是基于政治立场、服务基层、事业追求、家乡情怀四方面综合考量的理性选择，更是对个人政治信仰、职业定位、人生价值的深思熟虑。

变体 3（定向选调版）：我报考 XX 省定向选调生，是基于政治立场、服务基层、事业追求、家乡情怀四方面综合考量的理性选择，也是基于对 XX 省发展前景和基层工作的深入了解与认同。

9.3 段四承诺句模板（2 种变体）

变体 1（标准版）：我郑重承诺：自愿到基层工作，服从组织分配，接受到乡镇、村、街道等基层单位任职。

变体 2（详细版）：我郑重承诺：自愿到基层工作，服从组织分配，接受到乡镇、村、街道等基层单位任职。无论是经济发达地区还是艰苦边远地区，无论是城市街道还是农村乡镇，我都将以平常心对待，扎根基层、安心工作。

9.4 段五规划句模板（3 阶段）

前两年：前两年扎根基层，深入学习基层治理、群众工作、政策执行等基础业务，掌握第一手民情民意，做一名合格的基层干部。

中间两年：中间两年成长提升，在熟悉业务基础上独立承担重点工作，争取在乡村振兴、基层党建、矛盾调解等某一领域形成专长。

第五年：第五年担当作为，力争成为本单位的业务骨干，能够独当一面处理复杂问题，并为后续发展奠定坚实基础。

§10 JSON Schema 完整字段

10.1 顶层结构

{
  "version": "1.0.0",
  "selection_type": "central | directional | non_directional",
  "target_province": "string (报考目标省份或部委)",
  "word_version": "2000 | 2500 | 3000",
  "custom_word_count": "number (可选，自定义字数)",
  "basic_info": {...},
  "academics": {...},
  "party_info": {...},
  "student_work": [...],
  "awards": [...],
  "social_practice": [...],
  "motivation_4d": {...},
  "grassroots_willingness": {...},
  "development_plan": {...},
  "policy_references": [...],
  "signature": {...}
}

10.2 字段详解

10.2.1 selection_type（选调类型，必填）

"selection_type": "central"

枚举值：

• central：中央选调（中组部牵头，中央部委）
• directional：定向选调（省委组织部，双一流）
• non_directional：非定向选调（市委组织部/省委组织部，省内高校）

10.2.2 target_province（目标省份或部委，必填）

"target_province": "山东省"

或部委：

"target_province": "国家发展和改革委员会"

10.2.3 word_version（字数版本，必填）

"word_version": 2500

枚举值：2000 / 2500 / 3000。

10.2.4 basic_info（基本信息，必填）

"basic_info": {
  "name": "张三",
  "gender": "男",
  "ethnicity": "汉族",
  "birth_year": 2001,
  "birth_month": 5,
  "native_place": "山东省济南市",
  "political_status": "中共党员",
  "party_join_date": "2022-05-15",
  "university": "山东大学",
  "college": "政治学与公共管理学院",
  "major": "政治学与行政学",
  "degree": "本科",
  "enrollment_year": 2020,
  "graduation_year": 2024
}

字段约束：

• political_status 必须为"中共党员"或"中共预备党员"（非定向部分岗位可放宽，但本 skill 默认要求党员）
• party_join_date 必须提供（YYYY-MM-DD 格式），党员必备
• degree 必须为"本科""硕士""博士"之一

10.2.5 academics（学业情况，必填）

"academics": {
  "gpa": 3.85,
  "gpa_total": 4.0,
  "rank": 3,
  "rank_total": 120,
  "english_level": "CET-6",
  "english_score": 580,
  "core_courses": ["政治学原理", "公共管理学", "中国政府与政治", "行政法学"],
  "minor_degree": "法学"
}

10.2.6 party_info（党员信息，必填）

"party_info": {
  "party_branch": "政治学与行政学专业本科生党支部",
  "party_position": "组织委员",
  "party_age_years": 2,
  "party_training": ["初级党校", "中级党校", "高级党校"],
  "study_notes_count": 12,
  "theory_exam_rank": "前5%"
}

10.2.7 student_work（学生干部经历，必填）

"student_work": [
  {
    "position": "校学生会主席",
    "organization": "校学生会",
    "level": "校级",
    "start_date": "2023-09",
    "end_date": "2024-06",
    "main_achievements": ["牵头组织XX大型活动，参与人次1500人", "推动学生会制度改革"]
  },
  {
    "position": "班长",
    "organization": "政治学与行政学专业2020级1班",
    "level": "班级",
    "start_date": "2020-09",
    "end_date": "2024-06",
    "main_achievements": ["所在班级获评校级先进班集体", "建立班级议事制度"]
  }
]

10.2.8 awards（获奖经历，必填）

"awards": [
  {
    "name": "国家奖学金",
    "level": "国家级",
    "year": 2023,
    "ranking": "专业第1"
  },
  {
    "name": "校级一等奖学金",
    "level": "校级",
    "year": 2022,
    "ranking": "连续3年"
  }
]

10.2.9 social_practice（社会实践经历，选填）

"social_practice": [
  {
    "name": "三下乡-XX省XX县XX村支教",
    "start_date": "2022-07",
    "end_date": "2022-08",
    "role": "队长",
    "achievements": "支教40天，服务学生120人，撰写调研报告获校级优秀成果奖"
  }
]

10.2.10 motivation_4d（报考动机 4 维度，必填）

"motivation_4d": {
  "political_standpoint": "作为一名中共党员...",
  "grassroots_service": "大学期间先后两次参加三下乡...",
  "career_pursuit": "我深知选调生是党和国家培养青年干部的重要渠道...",
  "hometown_attachment": "我是XX省XX市人..."
}

字段约束：4 维度缺一不可，每个维度必须有实质内容（不少于 100 字）。

10.2.11 grassroots_willingness（基层工作意愿，必填）

"grassroots_willingness": {
  "accept_rural": true,
  "accept_remote": true,
  "accept_cross_city": true,
  "service_years_commitment": 5,
  "psychological_readiness": "对艰苦环境有充分心理准备"
}

10.2.12 development_plan（个人发展规划，必填）

"development_plan": {
  "first_two_years": "前两年扎根基层，深入学习基层治理、群众工作、政策执行等基础业务...",
  "middle_two_years": "中间两年成长提升，在熟悉业务基础上独立承担重点工作...",
  "fifth_year": "第五年担当作为，力争成为本单位业务骨干..."
}

10.2.13 policy_references（政策引用，选填）

"policy_references": [
  {
    "name": "关于做好选调生工作的意见",
    "issuer": "中组部",
    "year": 2014,
    "quoted_in": "报考动机段"
  }
]

10.2.14 signature（签字栏，必填）

"signature": {
  "applicant_name": "张三",
  "applicant_date": "2024-09-15",
  "college_reviewer": "李四（学院党委副书记）",
  "college_review_date": "2024-09-16",
  "college_seal": "（学院党委盖章）"
}

10.3 完整 JSON 示例

{
  "version": "1.0.0",
  "selection_type": "directional",
  "target_province": "山东省",
  "word_version": 2500,
  "basic_info": {
    "name": "张三",
    "gender": "男",
    "ethnicity": "汉族",
    "birth_year": 2001,
    "birth_month": 5,
    "native_place": "山东省济南市",
    "political_status": "中共党员",
    "party_join_date": "2022-05-15",
    "university": "山东大学",
    "college": "政治学与公共管理学院",
    "major": "政治学与行政学",
    "degree": "本科",
    "enrollment_year": 2020,
    "graduation_year": 2024
  },
  "academics": {
    "gpa": 3.85,
    "gpa_total": 4.0,
    "rank": 3,
    "rank_total": 120,
    "english_level": "CET-6",
    "english_score": 580
  },
  "party_info": {
    "party_branch": "政治学与行政学专业本科生党支部",
    "party_position": "组织委员",
    "party_age_years": 2
  },
  "student_work": [
    {
      "position": "校学生会主席",
      "organization": "校学生会",
      "level": "校级",
      "start_date": "2023-09",
      "end_date": "2024-06",
      "main_achievements": ["牵头组织XX大型活动，参与人次1500人"]
    }
  ],
  "awards": [
    {"name": "国家奖学金", "level": "国家级", "year": 2023}
  ],
  "motivation_4d": {
    "political_standpoint": "作为一名中共党员，我始终把政治建设摆在首位...",
    "grassroots_service": "大学期间我先后两次参加三下乡...",
    "career_pursuit": "我深知选调生是党和国家培养青年干部的重要渠道...",
    "hometown_attachment": "我是山东省济南市人..."
  },
  "grassroots_willingness": {
    "accept_rural": true,
    "accept_remote": true,
    "service_years_commitment": 5
  },
  "development_plan": {
    "first_two_years": "前两年扎根基层...",
    "middle_two_years": "中间两年成长提升...",
    "fifth_year": "第五年担当作为..."
  },
  "signature": {
    "applicant_name": "张三",
    "applicant_date": "2024-09-15"
  }
}

§11 build.py 接口说明

11.1 命令行用法

# 生成 demo 文档（使用内置 DEFAULT_DATA）
python build.py --demo --out demo.docx

# 使用外部 data.json 生成
python build.py --data data.json --out output.docx

# 指定字数版本（覆盖 JSON 中的 word_version）
python build.py --data data.json --out output.docx --word-version 2000

# 指定选调类型（覆盖 JSON 中的 selection_type）
python build.py --data data.json --out output.docx --selection-type central

11.2 参数说明

11.3 输出格式规范

• A4 纸张（21cm × 29.7cm）
• 页边距：上下 2.54cm，左右 2.5cm
• 一级标题：黑体三号居中
• 二级标题：黑体小三左对齐
• 正文：宋体小四，1.5 倍行距，首行缩进 2 字符
• 签字栏：宋体小四右对齐
• 输出文件：docx 格式

11.4 输出文档结构

[一级标题] 选调生申请书
[正文段一] 一、个人基本情况
[正文段二] 二、报考选调生动机
  [二级标题] 政治立场方面
  [正文]
  [二级标题] 服务基层方面
  [正文]
  [二级标题] 事业追求方面
  [正文]
  [二级标题] 家乡情怀方面
  [正文]
[正文段三] 三、个人能力素质
  [二级标题] 政治素质方面
  [正文]
  [二级标题] 学习能力方面
  [正文]
  [二级标题] 组织协调方面
  [正文]
  [二级标题] 群众工作方面
  [正文]
  [二级标题] 抗压能力方面
  [正文]
[正文段四] 四、基层工作意愿
[正文段五] 五、个人发展规划
[签字栏] 申请人：XXX  日期：YYYY-MM-DD

11.5 错误处理

build.py 在以下情况会报错并退出：

• JSON 字段缺失（必填字段未提供）
• 政治面貌不是党员或预备党员
• 字数版本不是 2000/2500/3000 之一
• 选调类型不是 central/directional/non_directional 之一
• 禁用句检测命中（见 §8.2 雷区 2）

§12 质检清单

12.1 内容质检（10 项）

• 1. 政治面貌为中共党员或中共预备党员
• 2. 选调类型明确（中央/定向/非定向）
• 3. 目标省份或部委明确
• 4. 五段结构完整（基本情况 + 报考动机 + 能力素质 + 基层意愿 + 发展规划）
• 5. 报考动机 4 维度全覆盖（政治立场 + 服务基层 + 事业追求 + 家乡情怀）
• 6. "基层"一词出现 ≥ 5 次
• 7. 至少引用 1 条政策依据
• 8. 基层工作意愿段明确承诺 5 年服务期
• 9. 个人发展规划落到基层，无"3 年回省直"等短期跳板表述
• 10. 字数符合版本要求（±10% 偏差）

12.2 格式质检（8 项）

• 1. A4 纸张
• 2. 页边距上下 2.54cm，左右 2.5cm
• 3. 一级标题黑体三号居中
• 4. 二级标题黑体小三左对齐
• 5. 正文宋体小四，1.5 倍行距
• 6. 首行缩进 2 字符
• 7. 签字栏右对齐
• 8. 文档无错别字、标点正确

12.3 雷区质检（10 项，对应 §8 雷区 10 条）

• 1. 无"镀金""跳板""过渡"等动机不纯用语
• 2. 无网络模板抄袭（重复率 < 30%）
• 3. 党龄、学生干部、获奖均真实
• 4. "基层"出现 ≥ 5 次
• 5. 无贬低其他职业路径表述
• 6. 无对招录省份/部委不当评价
• 7. 个人规划落到基层
• 8. 报考动机 4 维度全覆盖
• 9. 政治表述规范
• 10. 字数与格式符合招录公告要求

12.4 政治表述质检（5 项）

• 1. "习近平新时代中国特色社会主义思想"完整无误
• 2. "四个意识""四个自信""两个维护"规范使用
• 3. 政策文件名、发布主体、年份准确
• 4. 无政治性错别字（如"习近平"不能写错）
• 5. 党员身份表述规范（"中共党员""中共预备党员"，不写"共产党员""党员"）

12.5 综合质检（5 项）

• 1. 申请书整体政治立场坚定
• 2. 申请书整体动机纯洁
• 3. 申请书整体能力素质突出
• 4. 申请书整体基层意愿明确
• 5. 申请书整体发展规划合理

§13 FAQ 常见问题

Q1：选调生申请书与保研推免申请书有什么区别？

A：

• 定位不同：选调生是党政后备干部，保研推免是学术人才培养
• 侧重不同：选调生重政治素质 + 基层意愿 + 学生干部，保研推免重学业 + 科研 + 学术潜力
• 结构不同：选调生 5 段（基本情况 + 报考动机 + 能力素质 + 基层意愿 + 发展规划），保研推免 3 段（学术基石 + 实践历程 + 未来展望）
• 字数不同：选调生 20003000 字，保研推免 5001800 字

Q2：中央选调、定向选调、非定向选调如何选择？

A：按 §0.4 三类选调分流决策表对照。简单原则：

• 985 + 党员 + 校级学生干部 + 国家级奖励 → 中央选调
• 双一流 + 党员 + 院级以上学生干部 + 校级以上奖励 → 定向选调
• 省属一本 + 党员（部分非党员可报） + 院级学生干部 + 院级以上奖励 → 非定向选调

Q3：报考动机 4 维度可以省略其中 1~2 个吗？

A：不可以。4 维度是申请书评审的核心维度，缺失任何一项都会影响评审。即使家乡情怀段较短（150 字），也必须有实质内容。

Q4：非党员可以报考选调生吗？

A：

• 中央选调、定向选调：必须党员或预备党员
• 非定向选调：部分省份部分岗位放宽至优秀团员/积极分子或非党员（如共青团员）
• 本 skill 默认要求党员或预备党员，非党员申请人请在 build.py 中跳过党员信息栏，并明确说明所报岗位放宽政治要求

Q5：申请书字数怎么算？

A：按中文字符计算（不含标点、空格）。build.py 会自动统计并显示在生成日志中。如招录公告明确要求"800 字以内""不超过 1500 字"等，请在 build.py 中通过 custom_word_count 字段微调，或选择最接近的版本（2000/2500/3000）。

Q6：申请书需要签字盖章吗？

A：

• 申请人本人签字：必填（手写签字或电子签字）
• 学院党委审核签字：定向选调和中央选调通常要求，非定向选调部分省份要求
• 学院党委盖章：定向选调和中央选调通常要求
• build.py 会在文档末尾自动生成签字栏，请申请人打印后手写签字

Q7：可以同时报考多个省份的选调生吗？

A：可以。定向选调各省份之间不冲突，可多省投递。但中央选调与定向选调的时间可能冲突，需合理安排。建议主报 1~2 个省份，避免分散精力。

Q8：申请书提交后还能修改吗？

A：通常不能。线上报名系统提交后无法修改，纸质材料邮寄后无法回收。请在提交前严格按 §12 质检清单核对。

§14 速查表汇总

14.1 三类选调速查

14.2 五段结构速查

14.3 4 维度字数速查

14.4 雷区 10 条速查

1. 禁"镀金""跳板"
2. 禁抄袭模板
3. 禁虚构经历
4. "基层"出现 ≥ 5 次
5. 禁贬低其他职业
6. 禁不当评价招录单位
7. 规划落到基层
8. 4 维度全覆盖
9. 政治表述规范
10. 格式字数规范

§15 工作流程总结

15.1 总流程

1. 信息采集（30~50 分钟）：按 §3 清单采集 10 项必采信息
2. 分类定位（10 分钟）：按 §0.4 确定选调类型 + §2 确定字数版本
3. 内容撰写（90~120 分钟）：按 §4 五段结构 + §5 4 维度框架撰写
4. 质检（30 分钟）：按 §12 质检清单逐项核对
5. 生成（5 分钟）：调用 build.py 生成 docx
6. 签字提交：打印签字 + 学院审核 + 提交

15.2 关键节点提醒

• 大三下 6 月：开始准备选调生申请材料
• 大四上 9 月：定向选调公告密集发布，及时投递
• 大四上 10~11 月：中央选调公告发布，材料准备完毕
• 大四下 3~5 月：非定向选调公告发布
• 全程：关注目标省份组织部官网，及时了解招录动态

15.3 子智能体写作约束

1. 必须先 Read 本 SKILL.md 全文
2. 必须按 §3 信息采集清单分批采集，每采完一类即复述确认
3. 必须按 §4 五段结构 + §5 4 维度框架撰写
4. 必须按 §12 质检清单逐项核对
5. 必须按 §8 雷区 10 条禁用句检测
6. 生成 docx 后必须用 wc -l 确认 SKILL.md 行数（1100~1400 行）
7. 必须用 python -c "import ast; ast.parse(open('build.py').read())" 验证 build.py 语法
8. 完成后追加 worklog.md 一节

§16 版本与维护

16.1 版本

• v1.0.0（2024-09）：首版，覆盖中央/定向/非定向三类选调，3 档字数版本，5 段结构 + 4 维度动机框架。

16.2 维护

• 选调生政策每年微调，请关注中组部、各省委组织部官网最新公告
• 本 skill 默认 2024 年政策口径，如政策调整需相应更新 §1 政策依据 + §0.3 三类选调对照表
• 模板内容均为示例，实际撰写必须基于申请人真实信息，不可照抄

16.3 关联 skill

• graduate_recommendation（保研推免）：同为毕业去向类，但定位学术人才培养
• youth_league_application（申请材料）：同为政治性材料，可参考政治表述规范
• summary_report（阶段汇报）：同为政治性材料，可参考理论学习表述

16.4 免责声明

本 skill 生成的申请书为参考模板，申请人必须基于真实信息修改完善，并对最终提交内容的真实性、政治性、规范性负全部责任。本 skill 不对提交结果做任何担保。