How do I install the Animation Ateliers skill?

Run npx skillmds@latest add dvcrn/animation-ateliers in your terminal (requires Node.js), paste this page's agent-chat prompt into Claude, Cursor, or any MCP-connected agent, or download the SKILL.md file and copy it into your agent's skills directory.

Is Animation Ateliers safe to use?

This skill has not completed SkillMD's automated safety review yet. Independent scanners report: SkillSpector: PASS, Skill Scanner: PASS. Capability flags: docs only. SkillMD never runs a skill's scripts for you; review the SKILL.md before installing.

Which AI agents work with Animation Ateliers?

This skill is tagged as working with Claude Code, Claude.ai, OpenAI Codex. SKILL.md is an open format, so most agents that read a skills directory can load it too.

Is Animation Ateliers free to use?

Yes. Installing skills from SkillMD is free, and the skill stays under its author's original license.

Who published Animation Ateliers?

dvcrn (@dvcrn) published this skill. Their other Agent Skills are listed on their SkillMD profile.

Animation Ateliers by dvcrn — Agent Skill

Name: Animation Ateliers
Rating: 4.2 (5 reviews)
Author: dvcrn

Animation Ateliers

Conception et animation d'ateliers collaboratifs professionnels (renoncement, modélisation de processus, diagnostic d'équipe, cartographie des flux, priorisation, rétrospectives). Utiliser cette compétence pour (1) Préparer un atelier (fiche de cadrage, déroulé, convocations), (2) Créer des supports d'animation (slides PowerPoint, canvas Klaxoon, exercices), (3) Rédiger des comptes-rendus et synthèses post-atelier, (4) Élaborer des plans d'action et suivis. Couvre toutes les phases - préparation, animation, post-atelier.

dvcrn Updated Sep 8, 2026 32 repo stars

File contents

Animation d'Ateliers Collaboratifs

Compétence pour concevoir, préparer et animer des ateliers professionnels dans un contexte de transformation et d'amélioration continue.

Workflow Principal

Phase 1 : Cadrage de l'atelier

Identifier le type d'atelier parmi les types documentés dans references/types-ateliers.md
Définir les paramètres clés :
- Objectif précis et livrable attendu
- Participants (nombre, profils, rôles)
- Durée et format (présentiel/distanciel/hybride)
- Outils disponibles (Klaxoon, PPT, post-its, tableau blanc)
Produire la fiche de cadrage selon le template dans references/templates-livrables.md

Phase 2 : Conception du déroulé

Structurer les séquences :
- Accueil et ice-breaker (5-15 min)
- Cadrage et règles du jeu (5-10 min)
- Exercice(s) principal(aux) (variable selon atelier)
- Restitution et synthèse (15-20 min)
- Clôture et prochaines étapes (5-10 min)
Sélectionner les techniques adaptées dans references/techniques-animation.md
Créer les supports :
- Pour PowerPoint : utiliser le skill pptx avec structure épurée, visuelle
- Pour Klaxoon : décrire les boards et activités à créer
- Pour post-its/tableau : préparer les consignes et matrices

Phase 3 : Post-atelier

Rédiger le compte-rendu : synthèse structurée, décisions, points clés
Formaliser le plan d'action : actions, responsables, échéances
Planifier le suivi : jalons, prochaine réunion

Règles de conception

Rythme : alterner phases collectives et individuelles, éviter les séquences > 45 min sans pause
Participation : prévoir des mécanismes pour faire parler tout le monde (tour de table, vote silencieux, post-its)
Visualisation : toujours avoir un support visuel pour ancrer les discussions
Time-boxing : chronométrer chaque séquence, prévoir des tampons

Fichiers de référence

Fichier	Contenu	Quand le consulter
`references/types-ateliers.md`	Fiches détaillées par type d'atelier	Pour choisir et adapter le format
`references/techniques-animation.md`	Ice-breakers, exercices, techniques de facilitation	Pour construire le déroulé
`references/templates-livrables.md`	Modèles de fiche de cadrage, CR, plan d'action	Pour produire les livrables

Adaptation au contexte

Présentiel : privilégier post-its, déplacements, sous-groupes physiques
Distanciel : utiliser Klaxoon/Miro, prévoir plus de pauses, séquences plus courtes
Hybride : désigner un facilitateur pour les distants, dupliquer les supports

---name: animation-ateliersdescription: Conception et animation d'ateliers collaboratifs professionnels (renoncement, modélisation de processus, diagnostic d'équipe, cartographie des flux, priorisation, rétrospectives). Utiliser cette compétence pour (1) Préparer un atelier (fiche de cadrage, déroulé, convocations), (2) Créer des supports d'animation (slides PowerPoint, canvas Klaxoon, exercices), (3) Rédiger des comptes-rendus et synthèses post-atelier, (4) Élaborer des plans d'action et suivis. Couvre toutes les phases - préparation, animation, post-atelier.---# Animation d'Ateliers CollaboratifsCompétence pour concevoir, préparer et animer des ateliers professionnels dans un contexte de transformation et d'amélioration continue.## Workflow Principal### Phase 1 : Cadrage de l'atelier1. **Identifier le type d'atelier** parmi les types documentés dans `references/types-ateliers.md`2. **Définir les paramètres clés** : - Objectif précis et livrable attendu - Participants (nombre, profils, rôles) - Durée et format (présentiel/distanciel/hybride) - Outils disponibles (Klaxoon, PPT, post-its, tableau blanc)3. **Produire la fiche de cadrage** selon le template dans `references/templates-livrables.md`### Phase 2 : Conception du déroulé1. **Structurer les séquences** : - Accueil et ice-breaker (5-15 min) - Cadrage et règles du jeu (5-10 min) - Exercice(s) principal(aux) (variable selon atelier) - Restitution et synthèse (15-20 min) - Clôture et prochaines étapes (5-10 min)2. **Sélectionner les techniques** adaptées dans `references/techniques-animation.md`3. **Créer les supports** : - Pour PowerPoint : utiliser le skill `pptx` avec structure épurée, visuelle - Pour Klaxoon : décrire les boards et activités à créer - Pour post-its/tableau : préparer les consignes et matrices### Phase 3 : Post-atelier1. **Rédiger le compte-rendu** : synthèse structurée, décisions, points clés2. **Formaliser le plan d'action** : actions, responsables, échéances3. **Planifier le suivi** : jalons, prochaine réunion## Règles de conception- **Rythme** : alterner phases collectives et individuelles, éviter les séquences > 45 min sans pause- **Participation** : prévoir des mécanismes pour faire parler tout le monde (tour de table, vote silencieux, post-its)- **Visualisation** : toujours avoir un support visuel pour ancrer les discussions- **Time-boxing** : chronométrer chaque séquence, prévoir des tampons## Fichiers de référence| Fichier | Contenu | Quand le consulter ||---------|---------|-------------------|| `references/types-ateliers.md` | Fiches détaillées par type d'atelier | Pour choisir et adapter le format || `references/techniques-animation.md` | Ice-breakers, exercices, techniques de facilitation | Pour construire le déroulé || `references/templates-livrables.md` | Modèles de fiche de cadrage, CR, plan d'action | Pour produire les livrables |## Adaptation au contexte- **Présentiel** : privilégier post-its, déplacements, sous-groupes physiques- **Distanciel** : utiliser Klaxoon/Miro, prévoir plus de pauses, séquences plus courtes- **Hybride** : désigner un facilitateur pour les distants, dupliquer les supports

Frequently asked questions