教師偏好設定
建立與更新可供技能讀取的教師偏好。適用 Codex 與 Claude Code,繁體中文輸出。
開始前
讀取 共用工作方式。檢查目前工作區的 teacher-profile.md;本次要求優先於對話脈絡、設定檔及預設。已提供的資訊不要重問。
任務要求
先讀工作區 teacher-profile.md,僅詢問缺少的必要欄位。可記錄稱呼、科目、年段、教材版本、一般學習需求與輸出偏好,不收集學生名單或診斷。更新指定欄位並保留其餘內容;儲存後回讀確認。
工作流程
- 確認使用者要完成的成果,讀取素材與必要教學脈絡。
- 依上述任務要求提出具體內容,保留來源與待確認事項。需要重大選擇時提供可評估的草稿。
- 使用 Markdown 更新工作區
teacher-profile.md:稱呼、科目、學段、教材版本、一般教學需求、輸出偏好。未知欄位留空,不補造。 - 保存後回讀檔案,向使用者摘要實際更新的欄位;其他 Skills 每次啟動依共用規則讀取。
交付檢查
核對年段、科目與實際內容;不把未查證的資料寫成事實。確認學生可見成品未混入內部答案或理由。提供成品路徑與尚待教師確認項目,未執行的外部操作不標記完成。